本項(xiàng)研究主要聚焦于進(jìn)入漢語(yǔ)語(yǔ)境新概念的譯介與變異,也有利于諸多新的“術(shù)語(yǔ)”獲得更為明確的定位,開(kāi)拓更多新的理論研究空間,以便對(duì)西式理論的“中國(guó)化”既有知識(shí)系統(tǒng)予以積極的補(bǔ)充與更新為美學(xué)及文藝?yán)碚撗芯康膶W(xué)者提供必要的參照與啟發(fā)。本項(xiàng)研究以文學(xué)理論及其相關(guān)的西學(xué)核心“概念”在中國(guó)的譯介、變異與接受為基本研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)具體
本書(shū)全面、系統(tǒng)地將理論、文本和翻譯三大要素融為一體,同時(shí)還將擴(kuò)大了文學(xué)體裁的范圍,增添了大量文學(xué)翻譯作品的賞析和翻譯練習(xí)。本書(shū)不僅介紹了詩(shī)歌和小說(shuō)翻譯,還將介紹散文、戲劇,以及兒童人學(xué)、電影對(duì)白和歌曲等的翻譯策略,既考慮傳統(tǒng)文學(xué)體裁的翻譯,又關(guān)注一些近現(xiàn)代文學(xué)體裁的特點(diǎn)及其翻譯特色,從而讓學(xué)生對(duì)文學(xué)翻譯有一個(gè)較為全面的
打開(kāi)你的筆記本,拿出筆,歡迎來(lái)到這場(chǎng)空前大膽的故事課,這將是你di一次跨越多種媒介去探索偉大故事的共性。27堂大師級(jí)的寫(xiě)作課,集結(jié)天才小說(shuō)家、編劇、漫畫(huà)家、游戲制作人等,讓你了解一個(gè)真實(shí)、有創(chuàng)意兼具商業(yè)價(jià)值的故事是如何被創(chuàng)作出來(lái)的。這里沒(méi)有行話、套路或?qū)W術(shù)理論,單純從zui古老的故事結(jié)構(gòu)挖掘基本原則,從有史以來(lái)zui偉
《文藝美學(xué)研究》是教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地山東大學(xué)文藝美學(xué)研究中心主辦的連續(xù)性學(xué)術(shù)出版物。作者涵蓋國(guó)內(nèi)外人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)者。所設(shè)欄目包括文藝美學(xué):發(fā)表文藝美學(xué)、藝術(shù)哲學(xué)、文學(xué)理論等方面的論文。生態(tài)美學(xué):發(fā)表生態(tài)美學(xué)、環(huán)境美學(xué)與生態(tài)批評(píng)等方面的論文。古代文論:發(fā)表中國(guó)古代文藝?yán)碚、文藝批評(píng)方面的論文。審美文
《情節(jié)線》提供了一套獨(dú)特的情節(jié)設(shè)計(jì)方法,在對(duì)大量小說(shuō)進(jìn)行案例分析的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)抽絲剝繭式的梳理,幫助寫(xiě)作者掌控情節(jié)走向,把握故事節(jié)奏,創(chuàng)作出跌宕起伏的故事。這套方法包括:•“三問(wèn)”評(píng)價(jià)模式直擊讀者渴望•TRD(轉(zhuǎn)折、逆轉(zhuǎn)、高危時(shí)刻)方法精準(zhǔn)控制節(jié)奏•《情節(jié)設(shè)計(jì)路線圖》描繪故事思路
《宏觀文藝學(xué)研究》運(yùn)用唯物辯證法,以宏觀、辯證、綜合、創(chuàng)新的思維方式,結(jié)合廣度、深度、動(dòng)態(tài)和關(guān)系四個(gè)向度,全面考察文藝的發(fā)生、演變和發(fā)展趨勢(shì)。全書(shū)共分三編。第一編“文藝根脈和文藝思潮”,研究現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的產(chǎn)生、演變與相互關(guān)系,人本主義和科學(xué)主義文藝思潮的內(nèi)涵與關(guān)系。第二編“文藝學(xué)理系統(tǒng)研究”提出文藝有七大學(xué)理系統(tǒng)
本書(shū)以“故事原理”為基礎(chǔ),分析了“編劇原理”的深層規(guī)律和實(shí)踐技術(shù)。“故事原理”主要從故事的特征與價(jià)值、故事的品性與基因、故事形態(tài)、故事的功能,以及故事的基本模式等方面論述故事創(chuàng)作的基本原理,“編劇原理”部分則結(jié)合具體的創(chuàng)作案例,從影視劇的特征、影視劇的敘事語(yǔ)言、敘事傳統(tǒng)和敘事結(jié)構(gòu),以及各種類型影視劇的基本故事模式等方面
回望中西文化交流史,我們發(fā)現(xiàn),無(wú)論是“西學(xué)東漸”還是“東學(xué)西傳”,中西文學(xué)—文化的發(fā)展均離不開(kāi)從對(duì)方那里汲取滋養(yǎng)。19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初,西方美學(xué)思潮與文學(xué)藝術(shù)正經(jīng)歷著從以模仿論為基礎(chǔ)的現(xiàn)實(shí)主義與自然主義傳統(tǒng)中脫胎換骨的重大變革,中國(guó)文化為歐美現(xiàn)代主義美學(xué)與文藝思潮的興起提供了重要的助推作用。本書(shū)將現(xiàn)代主義視為具有跨
本書(shū)對(duì)兒童繪本這一類圖書(shū)進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。作者從視覺(jué)傳達(dá)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)角度,結(jié)合兒童認(rèn)知對(duì)此類圖書(shū)背后的設(shè)計(jì)理念及表現(xiàn)方式等進(jìn)行了跨學(xué)科研究。分別從圖像的概念、兒童認(rèn)知、兒童繪本敘事、兒童繪本分類、兒童繪本的視覺(jué)表達(dá)、兒童繪本的情感化設(shè)計(jì)、兒童繪本的文化元素及兒童繪本的衍生與擴(kuò)展設(shè)計(jì)等方面做了詳細(xì)的分析并提出了獨(dú)到的
《伴我半生:一個(gè)人的微閱讀》是“微型小說(shuō)寫(xiě)作課”系列其中之一,作者侯德云是微型小說(shuō)領(lǐng)域理論與創(chuàng)作皆取得較高成就的名家,作品中對(duì)五十位微型小說(shuō)作家和作品做細(xì)致入微的解剖,既有對(duì)名家名篇的點(diǎn)評(píng),也有對(duì)當(dāng)下微型小說(shuō)創(chuàng)作隊(duì)伍的觀察和思考,值得微型小說(shuō)創(chuàng)作者和愛(ài)好者品讀。