本書精選100課篇幅短小、文質(zhì)兼美的中外經(jīng)典的神話，為小學(xué)生提供課本閱讀以及古詩文學(xué)習(xí)之外的有益補(bǔ)充。本書以單元主題分類，每主題下設(shè)若干篇。每篇選詩之后精心設(shè)計了小貼士佳作共賞析我來練一練拓展小天地等小欄目，引導(dǎo)學(xué)生在情境和品讀中學(xué)會思考、引發(fā)思考。小貼士主要呈現(xiàn)作者信息以及相關(guān)寫作背景,佳作共賞析側(cè)重整篇的賞讀,我來
本書精選100課篇幅短小、文質(zhì)兼美的中外經(jīng)典的寓言，為小學(xué)生提供課本閱讀以及古詩文學(xué)習(xí)之外的有益補(bǔ)充。選文注重音韻美，適合朗讀，易于背誦。選文注重內(nèi)蘊(yùn)、文辭之外，兼顧情味、韻致或者哲思。通過學(xué)習(xí)閱讀這些小寓言不僅可以為小學(xué)生積累語言、培養(yǎng)語感，增強(qiáng)閱讀能力，為寫作打下良好的基礎(chǔ)，更能引領(lǐng)他們通過文字感受到豐富的人文世界
《口袋里的小古詩》是朱文君老師傾情、傾力編著的又一套給小朋友看的書。精心挑選100篇、100首適合58歲孩子閱讀的小古詩，內(nèi)容覆蓋景、物、人、情、事等生活的方方面面，從課本向課外，靈活拓展。課文講解精準(zhǔn)、深入、生動、活潑，課后設(shè)置互動游戲，書中鏈接誦讀音頻二維碼，讓小朋友聽而能誦，誦而能用。
本書精選了王林波老師親身實踐過的統(tǒng)編課例，涵蓋一年級到六年級整個學(xué)段，有閱讀課、習(xí)作課、整本書閱讀課等。這些課例經(jīng)過了反復(fù)的時間與打磨，具有較強(qiáng)的操作性和遷移性，有助于一線教師不斷優(yōu)化教學(xué)方法，改進(jìn)課堂教學(xué)。同時，每篇課例都配有深入的點評：有張祖慶、李祖文、魚利明、李竹平等在全國有一定影響力的名師的賞析；也有景洪
本書立足整個小學(xué)階段的古詩文學(xué)習(xí)，以*新部編版一至六年級《語文》教材為編寫依據(jù)，選取其中的所有古詩文篇目，共計129篇，對每一篇古詩文提供經(jīng)典版本的作品原文、生動簡潔的作者介紹、準(zhǔn)確易懂的詞語注釋、畫龍點睛的經(jīng)典賞析、極具韻文的古詩大意等內(nèi)容。為了更好地誦讀古詩文，對每一篇錄制了音頻。對小學(xué)生來說，這些古詩文對于語文學(xué)
厚重課堂是作者在近30年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐和教學(xué)科研的追尋中提煉出的教學(xué)主張。本書緊緊圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)厚重課堂這一主題，從三大方面與讀者進(jìn)行了對話交流：什么是厚重課堂？如何錘煉厚重課堂？厚重課堂典型案例。一堂好課是如何誕生的？什么樣的課堂才是真正的厚重課堂？ 書稿圍繞厚重課堂這一作者提倡十余年的教學(xué)體系展開，分為三個章節(jié)。
★趣味數(shù)學(xué)科普故事。數(shù)學(xué)是教育必須內(nèi)容，又是大部分孩子覺得比較難的科目。好玩的數(shù)學(xué)日記獨創(chuàng)采用校園日記的寫作方式，把相應(yīng)年級的數(shù)學(xué)知識點融入輕松幽默的校園故事中。每一篇日記都有一個知識點，每一個知識點都有一個有趣的故事。寫開心的日記，學(xué)好玩的數(shù)學(xué)！通過一系列以日記形式出現(xiàn)的、與孩子生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的、幽默風(fēng)趣的小故事
本書結(jié)合當(dāng)代語文教育的理論與實踐問題探討了語文教育的本質(zhì)。作者提出了自然的語文教育這一教育思想，并圍繞該思想，從理論和實踐兩方面展開深入論述。書中既有基于多年語文教學(xué)經(jīng)驗?zāi)毘龅慕逃芩迹钟胸S富的課堂設(shè)計、教學(xué)案例、專家評說供讀者參考，理論與實踐結(jié)合，展示出生動活潑的語文課堂教育實踐，展現(xiàn)出自然語文教育是如何提升教師
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