該書是一部記述雷鋒從1940年出生到1962年因公殉職22年生平事跡的編年體著作。全書以湖南省雷鋒紀念館館藏資料為主要依據(jù),以全國公開出版的歷史文獻資料為參照,全面充分地展示了雷鋒的生平、經(jīng)歷和實踐活動,以及思想發(fā)展軌跡、精神發(fā)展脈絡(luò),是一本研究雷鋒成長經(jīng)歷的重要工具書。

本書共有十講,分別為“詩仙與詩圣:盛唐詩壇的兩座高峰”“李白、杜甫與安史之亂”“李白、杜甫與絲綢之路”“李杜優(yōu)劣論與杜詩學(xué)”“《飲中八仙歌》與盛唐詩仙群體”“新出文獻與李白研究述論”“杜甫的家世、家學(xué)與家風(fēng)”“仇兆鰲與《杜詩詳注》”“李白《蜀道難》解讀”“李白《宣州謝朓樓》詩解讀”。

《林徽因傳》：林徽因出身名門，16歲便隨父親林長民游歷了歐洲，是那個時代不可多得的有主見的女人。她和徐志摩、梁思成、金岳霖等人的交往，是人們津津樂道的話題。后來，她嫁入中國當時有影響力的一個家族。這個家族的當家人有個耳熟能詳?shù)拿�字：梁啟超。她的丈夫是梁啟超的大兒子梁思成。本書以林徽因為中心，通過愛情、親情、友情及審美情

《胡適留學(xué)日記》是文學(xué)革命領(lǐng)袖、新文化運動主將以及學(xué)者胡適的生成前史�！哆^渡之舟：<胡適留學(xué)日記>研究》是一部研究胡適留學(xué)時期思想發(fā)展和生命歷程的學(xué)術(shù)著作，披露了青年胡適的文學(xué)創(chuàng)作、交友出游、演說活動、婚戀選擇等諸多歷史細節(jié)，呈現(xiàn)了更加立體鮮活的青年胡適形象，描摹了在新舊文明時代充當過渡之舟的一代知識分子的心靈軌跡。作

本書收錄了著名考古學(xué)家夏鼐先生重要書信300余封，時間跨越20世紀30年代至80年代，包括夏鼐求學(xué)期間向李濟、傅斯年、胡適等著名學(xué)者請教學(xué)術(shù)問題和學(xué)業(yè)規(guī)劃的信件，西北考察時期向鄭振鐸、梁思永匯報考察工作情況的信件，新中國成立后指導(dǎo)各地考古工作的信件，與韓儒林、譚其驤等著名學(xué)者商榷學(xué)術(shù)問題的信件，與張光直等海外學(xué)者互通訪

陳中孚(1766-1826)，清代官員。字心畬，號允臣。武昌(今湖北鄂城葛店)人，嘉慶六年(1801年)進士。湖北武昌彈丸之地選拔出三名同窗殿試生，轟動京城，這次嘉慶殿試武昌的三名貢士，結(jié)果是張應(yīng)吾落選，程德楷中進士，陳中孚待恩科錄用……本書由此展開，作者結(jié)合史料，以流暢的筆觸，豐富的故事情節(jié)，書寫了陳中孚從進士至中丞

本書是中國現(xiàn)代教育家傅任敢先生所輯清季興學(xué)以來與近代新式教育有關(guān)系的人物照片和小傳的結(jié)集，涵蓋了首先創(chuàng)建整個近代學(xué)校制度《奏定學(xué)堂章程》之張百熙先生，中國第一近代式學(xué)校同文館中之惟一科學(xué)教授李善蘭先生，主稿奏定學(xué)堂章程、提倡中學(xué)為體西學(xué)為用、力行新學(xué)之張之洞先生等內(nèi)容。

本書主要面向青少年,用生活鏡像的歷時性敘事還原雷鋒的成長細節(jié),襯托出英雄的生命長度、性格厚度和意義深度;以雷鋒日記等真實檔案,展現(xiàn)雷鋒高遠的精神指向,傳遞其真摯的人倫情愫和人性溫暖。通讀全書,我們可以看到一個鮮活立體的雷鋒,一個有血有肉的雷鋒。希冀青少年以雷鋒為榜樣,繼承光榮的革命傳統(tǒng),從而樹立起正確的世界觀、人生觀、

“八一勛章”是軍隊最高榮譽,授予在維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)中建立卓越功勛的軍隊人員。本書收錄了《人民日報》等中央權(quán)威媒體公開發(fā)表過的文章,講述了“八一勛章”獲得者的先進事跡和可歌可泣的人生故事,他們是推進強國強軍偉業(yè)的時代楷模!同時,本書生動記錄“八一勛章”獲得者為黨和人民作出的杰出貢獻,

世界在全球化,我們的孩子需要國際化。我們需要和世界交朋友,向世界學(xué)習(xí),只有張開雙臂,擁抱世界,我們才能融入世界,屬于世界,改變世界�；�于這個樸素的信念,這幾年新東方教育堅持探尋世界名校、采訪寫作、巡講交流,倡導(dǎo)國際教育。本書是一系列訪談的合集,邀請了25位留學(xué)生與5位曾有過留學(xué)經(jīng)歷的高校老師參與訪談,涵蓋各個主要留學(xué)目