本書(shū)內(nèi)容包括靜力學(xué)部分和材料力學(xué)部分。主要內(nèi)容包括：靜力學(xué)公理和物體的受力分析、平面力系、空間力系、材料力學(xué)的基本概念、軸向拉伸和壓縮、剪切與擠壓的實(shí)用計(jì)算、圓軸扭轉(zhuǎn)、彎曲、應(yīng)力狀態(tài)分析及強(qiáng)度理論、組合變形、壓桿穩(wěn)定、疲勞強(qiáng)度問(wèn)題、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

隨著貫徹國(guó)務(wù)院發(fā)布的《質(zhì)量發(fā)展綱要（2011—2020年）》工作的深入，企業(yè)在“提質(zhì)增效”和“轉(zhuǎn)型升級(jí)”過(guò)程中，質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng)，對(duì)以可靠性為中心的質(zhì)量技術(shù)需求將更加迫切。中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)可靠性推進(jìn)工作委員會(huì)為了滿足這種需求，推出《可靠性工程師手冊(cè)》（第二版）。本書(shū)根據(jù)《中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)注冊(cè)可靠性工程師考試大綱》要求編寫(xiě)，是中

本書(shū)為《工程力學(xué)》系列教材（共三冊(cè)）的第III冊(cè)，由工程動(dòng)力學(xué)和材料力學(xué)專(zhuān)題等內(nèi)容組成。在滿足教學(xué)基本要求的前提下，力求做到提高起點(diǎn)，精煉內(nèi)容，減少重復(fù)，合理組織，盡量符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)規(guī)律。本書(shū)的主要內(nèi)容包括能量法、超靜定結(jié)構(gòu)分析，平面曲桿，動(dòng)載荷、疲勞和工程力學(xué)的進(jìn)一步問(wèn)題等內(nèi)容，大約需要32學(xué)時(shí)，可作為機(jī)械

全書(shū)共列出24個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中包括拉伸、電測(cè)原理、彎曲正應(yīng)力、彎扭組合變形等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，該部分的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行編寫(xiě)，使實(shí)驗(yàn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化，和現(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)接軌。同時(shí)書(shū)中還包括開(kāi)口薄壁結(jié)構(gòu)、沖擊動(dòng)荷系數(shù)、電測(cè)標(biāo)定加速度傳感器、工程結(jié)構(gòu)電測(cè)分析等設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，此類(lèi)實(shí)驗(yàn)著重提出實(shí)驗(yàn)要求，拓展實(shí)驗(yàn)的工程背景，有利于培

這是一部面向控制工程學(xué)科的理論聯(lián)系工程實(shí)際的著作。集作者40年來(lái)從事自動(dòng)控制學(xué)科的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)以及所取得的成果，從現(xiàn)代工程控制實(shí)際需求的角度闡述了自動(dòng)控制理論體系內(nèi)容�；�于自動(dòng)控制理論的形成年代缺少計(jì)算機(jī)作為計(jì)算工具這一事實(shí)，在完全尊重經(jīng)典和現(xiàn)代控制理論時(shí)期所形成的各種理論分析和設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上，拋棄了經(jīng)典

本書(shū)主要內(nèi)容包括:流體靜力學(xué)、流體動(dòng)力學(xué)、流動(dòng)阻力及能量損失、孔口管嘴岀流和有壓管路、明渠水流、堰流、滲流、可壓縮氣體一元流動(dòng)。

何玉懷主編的《失效分析（中航工業(yè)檢測(cè)及焊接人員資格鑒定與認(rèn)證系列培訓(xùn)教材）》分為基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇�；�礎(chǔ)篇介紹了失效分析的發(fā)展、思路和方法及失效分析的基本理論與技術(shù)，包括失效分析的人員要求、推理方法、事故分析過(guò)程、痕跡分析、裂紋分析、斷口分析等。應(yīng)用篇針對(duì)過(guò)載斷裂失效分析、疲勞斷裂失效分析、環(huán)境作用下的失效分析、磨損失效分

本書(shū)稿配合“國(guó)際水平的職業(yè)教育機(jī)電設(shè)備安裝與維修(物流設(shè)備使用與維護(hù))專(zhuān)業(yè)”課程建設(shè)而編寫(xiě)。教材打破了物理教材作為公共基礎(chǔ)課程只純粹講述理論基礎(chǔ)的傳統(tǒng)套路，針對(duì)中職或中高職貫通學(xué)生“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的教育理念，著重強(qiáng)調(diào)物理基礎(chǔ)理論在實(shí)際機(jī)械工程中的應(yīng)用，以必須、夠用為度來(lái)組織課程內(nèi)容，以大量機(jī)械設(shè)備、運(yùn)動(dòng)機(jī)

FMECA可用于系統(tǒng)研制的各個(gè)階段，對(duì)各層次產(chǎn)品可能出現(xiàn)的故障模式、影響及危害程度進(jìn)行全面分析，以盡早發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，采取措施。FTA是重點(diǎn)分析，在設(shè)計(jì)階段對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)或關(guān)鍵事件發(fā)生的可能原因及相互關(guān)系進(jìn)行分析推斷，以盡早在工程上采取規(guī)避對(duì)策；也可在產(chǎn)品發(fā)生故障后，幫助查找導(dǎo)致故障原因的事件鏈。FRA

本書(shū)系統(tǒng)地闡述了工程流體力學(xué)的基本概念、基本理論和基本工程應(yīng)用。本書(shū)共分10章，內(nèi)容包括緒論，流體靜力學(xué)，流體動(dòng)力學(xué)理論基礎(chǔ)，量綱分析和相似理論，流動(dòng)阻力與水頭損失，孔口、管嘴和有壓管道流動(dòng)，明渠恒定流動(dòng)，堰流，滲流，可壓縮氣體的一元流動(dòng)等。書(shū)中例題力求富有創(chuàng)意，習(xí)題按主觀性和客觀性兩種題型配設(shè)，書(shū)末附有習(xí)題答案。本書(shū)