本書基于部編本《道德與法治》教材的教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，為《道德與法治》協(xié)同研究中心專項(xiàng)研究成果，作者群體由教材編寫專家領(lǐng)銜，匯集對(duì)《道德與法治》教學(xué)研究有著豐富經(jīng)驗(yàn)的一線名隊(duì)伍共同打造的道德與法治學(xué)科教學(xué)參考書。本書適用于部編本《道德與法治》三年級(jí)。

課程改革在不斷深入，但受固有的觀念、做法的影響，低年級(jí)閱讀教學(xué)卻改變甚微，學(xué)生在課堂上仍然被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)為多，而主動(dòng)的、探究的、開(kāi)放的學(xué)習(xí)較為欠缺。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人就顯得尤為重要。低年級(jí)閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)為轉(zhuǎn)變低年級(jí)閱讀教學(xué)提供了新思路，學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、原則及路徑為一線老師的教學(xué)實(shí)

本書指向“怎樣教兒童學(xué)數(shù)學(xué)”，適應(yīng)當(dāng)前課改從怎樣教到怎樣學(xué)的需要。本書的出版能幫助教師糾正“重教輕學(xué)”“重講輕練”的不好傾向，重視指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，回歸學(xué)生為主體的本位，解決教改中的關(guān)鍵問(wèn)題。本書從理論聯(lián)系實(shí)際的觀點(diǎn)出發(fā)，既解決理論問(wèn)題，又提供具體實(shí)施的策略。

本書與部編本語(yǔ)文教材的寫作要求配套，適合六三學(xué)制的六年級(jí)學(xué)生使用，具有緊扣教材、突出實(shí)用，切中要害、突出理法，貫通內(nèi)外、突出積累等特點(diǎn)。根據(jù)教材，一共分八個(gè)單元，每個(gè)單元下有妙手巧得、寫作指津、行文訓(xùn)練、范文賞讀等板塊，既有方法指導(dǎo)，又有寫作實(shí)訓(xùn)，還有范文的賞析，幫助學(xué)生突破寫作難點(diǎn)、掌握寫作技巧，切實(shí)提高寫作水平。

本書與部編本語(yǔ)文教材的寫作要求配套，適合六三學(xué)制的六年級(jí)學(xué)生使用，具有緊扣教材、突出實(shí)用，切中要害、突出理法，貫通內(nèi)外、突出積累等特點(diǎn)。根據(jù)教材，一共分五個(gè)單元，每個(gè)單元下有妙手巧得、寫作指津、行文訓(xùn)練、范文賞讀等板塊，既有方法指導(dǎo)，又有寫作實(shí)訓(xùn)，還有范文的賞析，幫助學(xué)生突破寫作難點(diǎn)、掌握寫作技巧，切實(shí)提高寫作水平。

關(guān)于寫作文，你的孩子是否存在這樣的問(wèn)題？不知如何從閱讀中積累好詞佳句等素材；口頭表達(dá)很流暢，卻不會(huì)寫作文；看到作文題目后，腦子一片空白，不會(huì)審題，也不知道寫什么、如何寫；看到別人的好作文只想生搬硬套，沒(méi)有融入自己的真情實(shí)感；段落與段落之前缺

Write Source 英語(yǔ)寫作分級(jí)教程 3級(jí)

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此選題為《數(shù)學(xué)在哪里》的姊妹篇，它同步小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)，將特級(jí)教師的小學(xué)數(shù)學(xué)公開(kāi)經(jīng)典教學(xué)課轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生閱讀的數(shù)學(xué)讀物。從內(nèi)容角度實(shí)現(xiàn)了變"教材”為"學(xué)材”的轉(zhuǎn)變，從學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)了"做數(shù)學(xué)”為"讀數(shù)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。選題的作者團(tuán)隊(duì)是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，他們將優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)公開(kāi)課施教過(guò)程轉(zhuǎn)化成讀物，供孩子閱讀使用，讓更多孩子通

本書旨在為針對(duì)小學(xué)階段6～12歲的孩子開(kāi)展性教育的人們提供一套全面的、具有正確性教育理念的、真正促進(jìn)孩子人格全面成長(zhǎng)的性教育教案庫(kù)。全書采用賦權(quán)型性教育的理念，分為6～9歲和10～12歲兩個(gè)部分，每個(gè)部分都包括身體與身體權(quán)、家庭與情感、社會(huì)性別及親密關(guān)系多樣性四個(gè)方面的內(nèi)容，以教案、電影教學(xué)、繪本導(dǎo)讀和講座的形式呈現(xiàn)。