我國在南海海域進(jìn)行了大規(guī)模的島礁工程建設(shè),涉及了大量的層移輸沙相關(guān)的工程問題。因此解析波流動(dòng)力下層移輸沙具有較大意義。本書采用理論方法解析了波流作用下的層移輸沙,獲得了一個(gè)具有相當(dāng)普適性的時(shí)變輸沙模型,可促進(jìn)水沙兩相紊流模型的發(fā)展,提高水沙計(jì)算軟件精度并推進(jìn)其工程應(yīng)用。工作闡明了波流輸沙細(xì)觀機(jī)制和凈輸沙生成機(jī)理,并統(tǒng)一
《我國苦咸水利用與淡化技術(shù)》全面系統(tǒng)地介紹苦咸水淡化利用的理論和技術(shù)應(yīng)用。基于苦咸水淡化利用領(lǐng)域的國內(nèi)外研究發(fā)展,較為詳細(xì)地論述了我國苦咸水成因、苦咸水分布區(qū)域及其特征、苦咸水資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀,研究分析了苦咸水資源的利用潛力和模式,分別對蒸餾法、電滲析法、反滲透法、納濾法和膜蒸餾法等苦咸水淡化技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,以
海洋地質(zhì)學(xué)是涉海院校的一門先修課程!逗Q蟮刭|(zhì)學(xué)》介紹了海洋地球宇宙演化、組成洋殼的元素、礦物和巖石特征,海洋地質(zhì)作用、地質(zhì)構(gòu)造和板塊構(gòu)造等基礎(chǔ)理論知識;海岸帶、近岸陸架和大洋沉積作用及古海洋學(xué);海洋中主要礦產(chǎn)資源成因與分布規(guī)律;事件沉積、海洋地質(zhì)災(zāi)害類型與預(yù)警、海洋地質(zhì)調(diào)查與探測技術(shù)等。《海洋地質(zhì)學(xué)》以地球系統(tǒng)科學(xué)思
下潛!下潛!到海洋深處!系列繪本講述了一群小小探險(xiǎn)隊(duì)員去神秘的海洋科學(xué)研究基地游玩,在美人魚老師安娜以及神秘的海洋科學(xué)家海貍的帶領(lǐng)之下,乘坐神奇的飛碟狀潛水器開啟奇妙海洋探索之旅的故事。該系列繪本聚焦于生機(jī)勃勃的淺海、接近深海的朦朧的微光帶、奇特的深海以及未知的深淵,用生動(dòng)童趣的精美圖像呈現(xiàn)危機(jī)四伏的探險(xiǎn)歷程與深入淺出
21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。浩瀚海洋,為人類可持續(xù)發(fā)展提供了巨大接續(xù)空間和豐富資源。深海,堪稱地球上不為人知的世界。許多人并不知道,在遠(yuǎn)離人煙、艱苦孤寂的深海大洋,我國一批又一批海洋科學(xué)家,前赴后繼、日夜奮戰(zhàn)在大海的波濤深處。他們劈波斬浪、不畏艱險(xiǎn),不懈探索海洋之謎,勇敢攀登科學(xué)高峰。他們?yōu)槿祟愓J(rèn)識海洋、為我國建設(shè)海洋強(qiáng)國、
本選題收錄南海所從10個(gè)不同方面開展對于印度洋上的氣候、水文、生物等方面的研究成果,對于在印度洋開展生物-地球-化學(xué)過程研究、海洋資源勘測與開發(fā)、海洋環(huán)境保護(hù)、海洋減災(zāi)防災(zāi)等工作,具有巨大的參考價(jià)值。
廣西是我國西部地區(qū)唯一的沿海省份,是我國離東盟最近的出?,擁有“一灣相挽十一國,良性互動(dòng)?xùn)|中西”的獨(dú)特區(qū)位。海岸線長1600多千米。海域面積4萬平方千米是我國四大漁場和沿海六大含油盆地之一海洋資源富集、海港條件優(yōu)越、涉海產(chǎn)業(yè)眾多。海洋文化源遠(yuǎn)流長、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)潛力巨大。《廣西海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》主要圍繞廣西海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展
《江蘇省沿海灘涂生物調(diào)查與環(huán)境評價(jià)》對江蘇省沿海的連云港、鹽城和南通三市的灘涂進(jìn)行了系統(tǒng)性的調(diào)查評價(jià),全面地總結(jié)了江蘇省沿海灘涂水生野生動(dòng)物資源普查項(xiàng)目的研究成果,更新了江蘇沿海灘涂的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),調(diào)查了沿海灘涂水生野生動(dòng)物的物種組成、資源量、分布格局、時(shí)空動(dòng)態(tài)特征等,獲得了對江蘇省沿海灘涂生態(tài)環(huán)境情況更清晰的了解,可為有
《探索海洋》作為《科學(xué)蒲公英系列》叢書的一個(gè)分冊,向小讀者展示了一個(gè)奇妙的海洋世界:翠綠的島嶼,豐富的海洋礦產(chǎn)資源,還有神奇的海洋動(dòng)植物。書中全面而系統(tǒng)地介紹了海洋資源的豐富種類,以及人類探索和利用海洋資源的形式。書中的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和戶外實(shí)踐活動(dòng),十分適合家庭親子教育活動(dòng),孩子與家長在共同完成任務(wù)、學(xué)習(xí)知識的同時(shí),增進(jìn)了
《中國海洋發(fā)展報(bào)告(2021)》圍繞“堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,加快建設(shè)海洋強(qiáng)國”,結(jié)合2020年中國海洋事業(yè)發(fā)展面臨的形勢、海洋領(lǐng)域取得的成就和重要事件、自然資源管理的新進(jìn)展和生態(tài)文明建設(shè)的新要求,從“海洋事業(yè)統(tǒng)籌與規(guī)劃管理”“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技創(chuàng)新”“海洋生態(tài)保護(hù)與資源可持續(xù)利用”“海洋法治建設(shè)與國際合作”等方面展開論述,客觀