“失智老年人照護職業(yè)技能等級證書”是教育部遴選認(rèn)定的1+X證書之一，由第二批職業(yè)教育培訓(xùn)評價組織——北京中民福祉教育科技有限責(zé)任公司組織相關(guān)工作。作為考取“失智老年人照護職業(yè)技能等級證書”的指定配套教材，《失智老年人照護職業(yè)技能教材》（初級）由4個分冊組成，分別為失智照護與職業(yè)素質(zhì)、失智與健康促進照護、認(rèn)知與活動功能維

全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床實踐

慢性病是嚴(yán)重威脅我國居民健康的一類疾病，已成為影響國家經(jīng)濟社會發(fā)展的重大公共衛(wèi)生問題。慢性病的發(fā)生和流行與經(jīng)濟、社會、人口、行為、環(huán)境等因素密切相關(guān)。慢性病的科學(xué)管理涉及健康教育、合理診療、醫(yī)防結(jié)合、醫(yī)療保障等多方面。《慢性病診療管理實務(wù)》是基于四川大學(xué)華西醫(yī)院門診慢性病診療工作實際凝練提取的智慧結(jié)晶。本書為該系列叢書

本書為活頁式新形態(tài)教材，包括內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)四個模塊的疾病，各模塊中以系統(tǒng)為單元，主要介紹了臨床醫(yī)學(xué)各系統(tǒng)中常見病、多發(fā)病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療及預(yù)防保健，同時也涵蓋了臨床常見的基本操作技能。每個章節(jié)前面列出學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)習(xí)的目的性更明確，重點疾病以案例導(dǎo)入，能極大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強調(diào)對學(xué)時獨

本教材參考《臨床50項護理技術(shù)操作指南》，結(jié)合臨床規(guī)培護士27項操作，將護理技能實訓(xùn)整合為基礎(chǔ)技能篇和專科技能篇，共計32項操作，本著“需用為準(zhǔn)，夠用為度，實用為先”的原則，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，采用圖文并茂的流程圖使操作流程簡單化、系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化。 本教材突出以人為本的理念，融入情景案例，引導(dǎo)學(xué)生將各種常用的護理技術(shù)操作

護理學(xué)是綜合自然、社會及人文的一門生命科學(xué)，隨著社會的進步和現(xiàn)代護理學(xué)的發(fā)展，病人對護理工作有更高的要求，護理人員在護理病人時不僅要有精湛護理技能，而且要有扎實的專業(yè)知識。本教材根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合護士資格考試大綱，高度濃縮護理專業(yè)知識點，重點內(nèi)容突出標(biāo)記，活用圖表條理歸納，利用口訣總結(jié)記憶，將抽象內(nèi)容具體化、形象化，將

本書共分17章，內(nèi)容包括：醫(yī)院護理環(huán)境、入院和出院護理、舒適與臥位護理、休息與活動、醫(yī)院感染的預(yù)防控制、護理安全、清潔護理技術(shù)等。最后附有20個實訓(xùn)指導(dǎo)。

本教材根據(jù)職教理念，以項目為導(dǎo)向，以“全人照護”為主線，從終末期患者的身體癥狀控制、終末期患者和家屬的心理社會支持、精神情感撫慰、靈性照護四個方面進行概括。本書主要內(nèi)容包括：安寧療護的認(rèn)知、安寧療護相關(guān)理論的理解和應(yīng)用、死亡教育、特定人群安寧療護的認(rèn)知、終末期患者生命狀態(tài)的評估、終末期患者常見癥狀的照護、安寧療護常用照

本教材注重社區(qū)護理特點和社區(qū)、家庭環(huán)境下的適用性，力求簡潔、明了，方便社區(qū)傳播和日常應(yīng)用，以期為社區(qū)護士的日常工作與考核提供參考。其主要內(nèi)容涵蓋了社區(qū)護理常用工作方法、社區(qū)常見慢性病居家管理、社區(qū)重點人群保健技術(shù)、出院病人的延續(xù)護理、社區(qū)常用康復(fù)技術(shù)、社區(qū)常用中醫(yī)護理技術(shù)、社區(qū)常見急癥的處理、社區(qū)常見傳染病的康復(fù)護理與

本書結(jié)合國內(nèi)外醫(yī)療技術(shù)新進展、現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展新要求，力求內(nèi)容覆蓋面廣、信息量大的同時，注重內(nèi)容的實用性和先進性。本書以整體護理觀為指導(dǎo)，以護理程序為主線，首先簡要介紹了臨床護理常用的基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，然后著重介紹了臨床各科常見疾病的護理內(nèi)容，從疾病概述、病因、臨床表現(xiàn)、治療原則、護理措施、健康指導(dǎo)等幾個方面進行了詳細講解