本書作者JimEbel于1991年作者創(chuàng)辦了CenterBrain公司,至今它是世界上第一家并且也是獨一無二地將創(chuàng)意與戰(zhàn)略同時運用于品牌定位的咨詢公司,該公司推出的書籍《CenterBrainThinking》也被認為是品牌定位領域的權威實戰(zhàn)手冊,是美國最好的新產品開發(fā)咨詢書籍之一,因此JimEbel也成為美國第一個品
本書為《工程力學》系列教材(共三冊)的第III冊,由工程動力學和材料力學專題等內容組成。在滿足教學基本要求的前提下,力求做到提高起點,精煉內容,減少重復,合理組織,盡量符合學生的認知特點和教學規(guī)律。本書的主要內容包括能量法、超靜定結構分析,平面曲桿,動載荷、疲勞和工程力學的進一步問題等內容,大約需要32學時,可作為機械
產品設計是一項綜合性的規(guī)劃活動,它要求設計師具有綜合的創(chuàng)造能力,例如產品的外觀造型設計、色彩設計、人機因素的考慮等。本書根據實踐需要分別講述了產品設計表現的基本概念、分類、特點、功能,以及產品設計表現的基礎技能等內容。 本書從產品設計的學科背景、學習目標入手,結合工業(yè)設計、三大構成等相關知識,綜合地介紹了產品設計表現
全書共列出24個實驗,其中包括拉伸、電測原理、彎曲正應力、彎扭組合變形等基礎實驗,該部分的實驗內容根據國家標準的要求進行編寫,使實驗內容標準化,和現行的國家標準接軌。同時書中還包括開口薄壁結構、沖擊動荷系數、電測標定加速度傳感器、工程結構電測分析等設計性實驗,此類實驗著重提出實驗要求,拓展實驗的工程背景,有利于培
本教材的特點是從廣泛與新穎的視角、科學與邏輯的次序、實用與豐富的內容來論述無機非金屬材料熱工基礎方面的知識。重點強調:基本概念、相關理論、計算方法、新知識、新視野、新思路,尤其是將目前“節(jié)能減排”理念與知識融會其中,以擴展讀者的視野,更新人們的觀念。 本教材給出的物理量單位和量綱均為國際單位制(SI制)下的單位和量綱
本叢書計量卷,較系統(tǒng)地介紹了我國計量從古代至今的發(fā)展過程和應用情況,并論述了有關現代計量管理的基礎知識,闡述了我國計量體系的建立和發(fā)展,從計量立法到依法建立政府計量管理體系,計量管理工作不斷順應社會和服務社會的管理需求,在社會發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用,讓讀者深知計量起源于人類的生活起居和貿易結算,成型于現代工業(yè),發(fā)展
本書試圖從手繪的作用、手繪工具、線條的訓練、透視原理、產品形體的表現、色彩的表現、版面表現等基礎知識入手,讓學生掌握手繪的基本原理和運用。重點講述了手繪、產品手繪Photoshop處理、產品設計技法與流程知識,對手繪過程中的創(chuàng)意方法、后期多元化的表現手法以及設計中的調研、人機分析、功能分析、尺寸圖與爆炸圖等都有涉及,讓
本書作者牟健為多年來專注航空攝影,曾多次乘坐軍機和民航進行特殊條件下的航空攝影,因此他具有一般人難以獲得的空中俯視經驗,以航空攝影的角度對無人機航攝提供極其豐富的拍攝經驗,這是單憑地面圖傳系統(tǒng)難以達到的經驗總結。本書內容除了相應拍攝原則和經驗之外,更從美學角度切入,將無人機視角與上帝視角、神仙視角進行比較,借鑒和傳承中
《高校產品設計專業(yè)校企合作模式的分析研究》根據當前教育改革的要求,就如何提高產品設計專業(yè)學生的動手實踐能力,如何開展校企合作實踐教學等方面做了分析研究,進一步探索出適合企業(yè)和高校的良性合作模式,使企業(yè)和高校資源得到合理利用,這將影響到我國經濟的現期和長遠發(fā)展。
《工業(yè)設計史》以時間為主線,對1750年至2010年間工業(yè)設計進行敘述,梳理其發(fā)展脈絡。敘述上,各章節(jié)均注重對設計作品的評述,并結合大量代表作品圖片予以生動展現,在這一過程中,尤其關注對現代主義對于工業(yè)設計的影響,工業(yè)設計與社會、文化、經濟和技術的關系等問題的探討!豆I(yè)設計史》適合于工業(yè)產品、建筑等設計工作者以及相關