方言是同一個民族語言在不同的地域的分支，在漢語中俗稱話，它是千百年來社會分化的伴隨現(xiàn)象。方言最顯著的區(qū)別一般在語音上，因此人們習慣性地以地區(qū)來指稱。江淮方言，主要分布在江蘇、安徽、湖北等省，即淮河流域和長江中下游一帶�！督�淮方言精匯》把有關(guān)方言材料放在當代的語言背景下加以對應(yīng)、比較，形成短文，深入淺出，通俗活潑。

本書是一本面向有一定粵語基礎(chǔ)的人群，既有展示通俗常用的粵語詞、俗語，又有易讀錯、易混淆的粵語讀音，通過日常生活場景和對話進行串聯(lián)，以手繪插畫的形式呈現(xiàn)。全書分為粵語點講、粵語點讀、粵語點用三個部分。

本書圍繞AI在論文寫作中的應(yīng)用展開,并以DeepSeek為例詳細介紹了如何應(yīng)用AI工具為論文寫作的各個環(huán)節(jié)提供有效支持,進而提升論文寫作的質(zhì)量與效率。全書共11章,前3章分別討論了AI賦能論文寫作的利與弊、DeepSeek基本功能的介紹和AI提示詞設(shè)計技巧;第4-9章具體探討了如何利用DeepSeek輔助生成論文選題、

本書是面向?qū)�漢語作為第二語言的學習者的教材。教材系統(tǒng)介紹了普通話的語音知識，內(nèi)容涵蓋漢語語音的基本概念、聲母與韻母的發(fā)音規(guī)則、聲調(diào)、音變與兒化現(xiàn)象，以及漢語語音的語言特點等。本書從漢語語言發(fā)展史、漢字特點和拼音系統(tǒng)的構(gòu)建入手，循序漸進地幫助學習者理解并掌握漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)及發(fā)音規(guī)律，配有詳盡的發(fā)音指導(dǎo)和豐富的例詞例句，幫助

新雙雙中文教材是雙雙中文教材的第二版。這是一套專門為海外學生編寫的中文教材，由美國加州王雙雙老師和中國國內(nèi)專家共同努力，在海外多年教學實踐的基礎(chǔ)上編寫而成。全套教材共15冊，識字量2500個，包括了從識字、拼音、句型、短文的學習，到初步的較系統(tǒng)的對中國文化的學習。教材除語言教學的部分外，大體介紹了中國地理、歷史、哲學等

《國際中文教師詞匯教學手冊》（修訂版）為“國際中文教師課堂教學資源叢書（修訂版）”的其中一冊。本書從詞匯課堂教學的實際需求出發(fā)，第一部分對詞匯課堂教學中的常見疑惑進行了解答，第二部分提供了詞匯展示、講解和練習等課堂教學環(huán)節(jié)中常用的近30種教學方法，第三和第四部分針對學生理解和使用時易出錯、易混淆的詞語，提供了融漢語詞匯

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材，本書按照OA辦文過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)思路，將秘書電子公文承辦崗位的工作任務(wù)劃分為十個教學項目及與之相適應(yīng)的辦文情境，通過網(wǎng)絡(luò)化在線實時寫作模擬辦文綜合實訓。本書特色在于全面準確地反映OA公文擬稿典型工作任務(wù)的辦理流程與手續(xù)，著重體現(xiàn)中小微企業(yè)秘書OA工

本書為大學通識教育教材。本書共包含八個單元，每個單元都聚焦于一個特定的主題。本書精心挑選了與大學之道、激蕩人生、品味真情、美在自然、憶戀鄉(xiāng)土、農(nóng)耕記憶、藝海擷趣、言語縱橫等主題相關(guān)的經(jīng)典文本。本書旨在通過細致的文本分析和作者情感剖析，教授學生文本分析方法，提升學生的國家通用語言文字運用能力，引導(dǎo)學生培養(yǎng)高尚的道德情操，

本書是針對大學生群體論文寫作存在的困難和問題開發(fā)的通識類寫作指導(dǎo)用書，按照大學生對論文寫作認識的規(guī)律將內(nèi)容分為三個模塊，分別是：背景篇——為什么要從事論文寫作；認識篇——論文寫作是什么；方法篇——如何開展論文寫作。本書從社會對人才寫作能力的需求入手，深入細致地闡述寫作對人能力培養(yǎng)的重要性，并按照大學生寫作教學管理的實踐

本書是大學通識教育教材。本書理論與實踐相結(jié)合，主要內(nèi)容包括：實用文概述、實用文的文本要素與寫作提升、公務(wù)文寫作、事務(wù)文寫作、商務(wù)文寫作、社交文寫作、傳媒文寫作、論說文寫作、創(chuàng)意文寫作。本書既有理論，又有案例。本書設(shè)計有導(dǎo)練平臺、課堂研討、拓展鏈接等輔文，用以鞏固、檢驗、提高學習者的寫作能力，方便教師的教與學，增強本書的