《工程量子力學(xué)》力圖幫助工程類學(xué)科本科生建立量子力學(xué)基本原理與工程問題之間的聯(lián)系，側(cè)重通過實(shí)際案例凸顯量子力學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)、工程中的重要性。本書共6章。第1章介紹了量子論提出的歷史背景和早期發(fā)展過程，包括普朗克量子假說、愛因斯坦光量子理論、玻爾氫原子模型以及索末菲量子化條件，并介紹了量子論在現(xiàn)代材料科學(xué)中的應(yīng)用。第2章介

全書共分11章，前5章為熱力學(xué)，后6章為統(tǒng)計(jì)物理學(xué)。各章內(nèi)容包括：1.熱力學(xué)的基本概念和基本規(guī)律；2.均勻系的平衡性質(zhì)；3.相變的熱力學(xué)理論；4.多元系的復(fù)相平衡與化學(xué)平衡、熱力學(xué)第三定律；5.非平衡態(tài)熱力學(xué)（線性理論）簡介；6.統(tǒng)計(jì)物理學(xué)的基本概念；7.近獨(dú)立子系組成的系統(tǒng)；8.統(tǒng)計(jì)系綜理論；9.相變和臨界現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)

《物理學(xué)概論(第2版)》對(duì)物理學(xué)基本規(guī)律和基本結(jié)論進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述，采用具體的概念式方法，重點(diǎn)勾勒出物理學(xué)的重大成就以及物理學(xué)在現(xiàn)代科技前沿中的主要應(yīng)用。以立德樹人為根本任務(wù)，從提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力出發(fā)，結(jié)合物理學(xué)中的科學(xué)思想、科學(xué)方法，重點(diǎn)介紹物理學(xué)基本規(guī)律，并融合物理知識(shí)和前沿應(yīng)用。行文力求深入淺出、通俗易

本書基于量子科學(xué)的量子真空理論，提出了零點(diǎn)場假說，探索人類的意識(shí)和死亡之謎。作者從普通人的日常體驗(yàn)及自己的個(gè)人經(jīng)歷講起，解釋了一些常見但現(xiàn)代科學(xué)無法解釋的神秘現(xiàn)象，并逐步深入，為我們講述了一個(gè)關(guān)于意識(shí)和死亡的宏大敘事，最后在結(jié)尾指出個(gè)體生命的重要意義及未來科學(xué)可能的方向。書中觀點(diǎn)還有待進(jìn)一步的科學(xué)驗(yàn)證，但邏輯合理，可以

這是一本給青少年看的趣味物理科普漫畫書，由知名漫畫科普達(dá)人我是不白吃打造。書中用有趣生動(dòng)的漫畫將聲學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等方面的物理知識(shí)一一拆解，并分析了生活中遇到的物理現(xiàn)象，可以讓孩子輕松掌握物理基礎(chǔ)知識(shí)，并了解這些知識(shí)在生活中的應(yīng)用。每章最后還附有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，幫助孩子理清思路，實(shí)用性和趣味性兼?zhèn)洹?/p>

1932年4月，哥本哈根的尼爾斯?玻爾研究所。約四十名科學(xué)家在這里薈萃一堂，在人人敬愛的導(dǎo)師的目光下無拘無束地討論起物理學(xué)的未來。他們要談?wù)摰氖虑檎娴氖翘�多了，因�(yàn)闊o論是對(duì)科學(xué)，對(duì)他們的職業(yè)生涯，還是對(duì)他們各自祖國的歷史而言，這都是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？茖W(xué)家稱1932年為奇跡之年，因?yàn)檫@個(gè)年份不但見證了中子和反物質(zhì)的

本套教材分為四卷，第一卷力學(xué)與熱學(xué)，包括質(zhì)點(diǎn)力學(xué)、剛體力學(xué)、連續(xù)體力學(xué)、氣體動(dòng)理論、熱力學(xué)基礎(chǔ)；第二卷波動(dòng)與光學(xué)，包括振動(dòng)、波動(dòng)、幾何光學(xué)基礎(chǔ)、光的干涉、光的衍射、光的偏振；第三卷電磁學(xué)，包括靜電場、靜電場中的導(dǎo)體和電介質(zhì)、恒定磁場、電磁感應(yīng)和電磁場；第四卷近代物理，包括狹義相對(duì)論力學(xué)基礎(chǔ)、微觀粒子的波粒二象性、薛定諤

依托啟真智庫這一聯(lián)系廣泛的高能級(jí)智庫平臺(tái)，基于浙江大學(xué)中國科教戰(zhàn)略研究院、中國電子信息產(chǎn)業(yè)研究院的深厚研究基礎(chǔ)，同時(shí)吸納匯聚兩家單位之外的高水平專業(yè)人員，打造高水平智庫型著作產(chǎn)品。內(nèi)容包括量子科技相關(guān)子領(lǐng)域?qū)ｎ}或政策專題報(bào)告（約15篇，每篇約5000-10000字）、產(chǎn)業(yè)分析報(bào)告（1-2份，每份約1.5萬字）、文獻(xiàn)分

本書為十四五普通高等教育系列教材，根據(jù)教j育y部頒布的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合編者院校近幾年的教學(xué)研究成果和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書共4章：緒論介紹了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的地位作用、教學(xué)任務(wù)、基本環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室規(guī)則；第1章介紹了測量、誤差、數(shù)據(jù)處理基本理論；第2～4章按照基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)

近年來,我國基礎(chǔ)性、前沿性和共性計(jì)量科研成果大量涌現(xiàn),專用、新型、先進(jìn)計(jì)量測試技術(shù)研究水平和服務(wù)保障能力進(jìn)一步提升,我國計(jì)量測量能力總體居于世界前列。但是,基于物理學(xué)的計(jì)量基礎(chǔ)工作仍較為薄弱,國家新一代物理計(jì)量基準(zhǔn)持續(xù)研究能力不足;量子計(jì)量基準(zhǔn)相關(guān)研究尚處于攻堅(jiān)階段,與發(fā)達(dá)國家仍有很大差距。當(dāng)前是我國加快基礎(chǔ)科研支持力