本書堅持理論與實踐相結(jié)合、歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法論原則，結(jié)合近些年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，對比中國西方鋼琴重奏的實際情況，運用文獻資料法、教育學(xué)、史學(xué)、比教學(xué)等理論方法對鋼琴重奏本體論、鋼琴重奏在中西方的發(fā)展歷程、中西混合樂器室內(nèi)樂重奏曲創(chuàng)作等展開分析。

本書對薩克斯演奏風(fēng)格的呈現(xiàn)與音樂教學(xué)進行了深入研究。首先闡述了薩克斯管發(fā)展的歷史演進、薩克斯管的結(jié)構(gòu)及其發(fā)展，并分析了薩克斯演奏風(fēng)格的呈現(xiàn)；其次對薩克斯教學(xué)進行了多元化探究，包括國內(nèi)薩克斯教學(xué)發(fā)展、普通中小學(xué)生課余校外薩克斯管教學(xué)、青少年薩克斯管學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、高校音樂教育專業(yè)教師的薩克斯教學(xué)策略、優(yōu)化薩克斯學(xué)習(xí)群體教學(xué)

本書分左手練習(xí)、運弓練習(xí)兩部分，內(nèi)容包括：換把、充分開發(fā)左手與訓(xùn)練手指肌肉的練習(xí)、如何練習(xí)音階、雙音演奏技巧、和弦演奏(三個音與四個音的和弦)、泛音等。

本書分三度準(zhǔn)備練習(xí)、換指八度兩部分，內(nèi)容包括：在兩根弦上的換把練習(xí)、為換弦所作的無換把練習(xí)、換把與換弦同時進行的練習(xí)(第一、第三把位)、A縱向與下落動作B橫向與側(cè)向動作等。

本書內(nèi)容包括：五度半音階、小六度與增五度半音階、增四度與減五度半音階、大六度與減七度半音階、四度半音階、大三度與減四度半音階、小三度與增二度半音階、換指八度半音階。

本書包括弓與左手手指獨立性的練習(xí)、三讀練習(xí)中被忽視的步驟兩部分，幫助小提琴演奏者提高演奏技巧水平。

本書內(nèi)容包括：不帶琴弓的練習(xí)、讓手指快速進入演奏狀態(tài)及保持手指獨立性的練習(xí)、訓(xùn)練于指滑動的練習(xí)——橫向運動、三度練習(xí)、音準(zhǔn)練習(xí)、弓根練習(xí)——7種變奏等。

本書提供了徹底掌握三度與換指八度音階的方法與手段。這個在左手技巧中相對特殊的指位及運動方式將對左手技巧產(chǎn)生有益影響。

《連頓弓練習(xí)Op.21》由(美)德米特里·康斯坦丁·多尼斯著

《科學(xué)基礎(chǔ)上的顫音基本練習(xí)Op.18》由(美)德米特里·康斯坦丁·多尼斯著