本書以基本操作與技能訓練為主線，通過基本操作與技能、化學技能與實踐和化學實踐與提高三個層次的實驗，培養(yǎng)學生的動手及創(chuàng)新能力。全書共七十二個實驗，內(nèi)容涉及物理量與化學常數(shù)的測定、無機制備實驗、性質與定性分析實驗、定量化學分析實驗、儀器分析實驗等。綜合性和設計性實驗的選取以盡量結合現(xiàn)實生活和科研需求為原則，以增強學生對化學

本書內(nèi)容主要包括分析化學實訓基礎知識和分析化學實訓項目兩個部分。基礎知識部分簡要介紹了實驗室規(guī)則、實驗室常用的儀器及基本操作技術等；實訓項目部分則詳細介紹了各個實訓項目的實驗目的、實驗原理、儀器和試劑、實驗步驟等。各實訓項目重在理論與實踐結合，重在復習鞏固基本操作技能，連續(xù)合成實驗重在綜合運用和提高。引入綠色合成新實驗

本書為《分析化學》（第二版，祁玉成主編）的配套實驗教材。主要實驗內(nèi)容包括緒論、誤差和分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析概述、酸堿滴定、非水滴定、配位滴定、氧化還原滴定、沉淀滴定、重量分析、分光光度法、定性分析簡介、試樣的采集和預處理等。本書可供高等醫(yī)學院校醫(yī)學檢驗專業(yè)與藥學專業(yè)本科生使用，也可供預防醫(yī)學、營養(yǎng)、法醫(yī)、衛(wèi)生檢驗等專業(yè)

分析化學是一個知識體系更新?lián)Q代很快的學科，特別是儀器分析，新的分析方法和分析儀器不斷出現(xiàn)，因此帶動教材的更新?lián)Q代。本套教材邀請國內(nèi)8所師范院校長期從事分析化學教學并在分析化學科研上有較高造詣的教授、博士60多人，集百家之長，將現(xiàn)代分析化學的最新研究成果融入教材，啟迪學生的創(chuàng)新精神，力爭編寫出精品，成為國內(nèi)有較大影響的一

分析化學是一個知識體系更新?lián)Q代很快的學科，特別是儀器分析，新的分析方法和分析儀器不斷出現(xiàn)，因此帶動教材的更新?lián)Q代。本套教材邀請國內(nèi)8所師范院校長期從事分析化學教學并在分析化學科研上有較高造詣的教授、博士60多人，集百家之長，將現(xiàn)代分析化學的最新研究成果融入教材，啟迪學生的創(chuàng)新精神，力爭編寫出精品，成為國內(nèi)有較大影響的一

由蘇少林編著的《儀器分析(第2版全國高職高專規(guī)劃教材)》緊密結合高等職業(yè)教育環(huán)境監(jiān)測與治理技術等相關專業(yè)的培養(yǎng)目標以及儀器分析的應用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，立足實用，強化實踐，注重能力，體現(xiàn)了培養(yǎng)技能型人才的高職教育特色。本書共分10章，重點介紹了當今儀器分析中最常用的紫外一可見分光光度法、原子吸收光譜法、氣相色譜分析法、高效

《化學分析檢驗技術(含學生工作頁)》共包括六個模塊，分別是緒論、酸堿滴定分析技術、氧化還原滴定分析技術、配位滴定法、沉淀滴定法和重量分析法。主要對化學分析中各類分析方法的基本原理、特點、應用領域及最新進展等做了介紹。本書可作為高等職業(yè)技術教育中應用化學、化工、材料、生物、環(huán)境等專業(yè)的教材，也可供相關師生、分析測試工作者

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，可作為《分析化學（第四版）》（高職高�；瘜W教材編寫組編）的配套實驗用書，也可單獨使用。本實驗教材由四大模塊（共九章內(nèi)容）構成：模塊一為分析基礎篇，包括分析化學實驗室基本知識、分析天平和稱量兩章內(nèi)容；模塊二為化學分析篇，包括化學分析基本操作、標準滴定溶液的制備、化學分析實驗三章內(nèi)容；

綜合性大學和師范院�；瘜W、應用化學、環(huán)境化學、生物技術專業(yè)及化工與制藥等化學專業(yè)學生和教師使用

儀器分析（第2版）