俄羅斯領(lǐng)土跨越歐亞兩大洲，自然而然融合了東西方兩種文化。俄羅斯文化厚重而博大。在世界上享有盛譽(yù)的俄羅斯文學(xué)出現(xiàn)了普希金、果戈里、托爾斯泰、契訶夫、高爾基等世界馳名的作家。俄羅斯的美術(shù)源遠(yuǎn)流長，繪畫也有著悠久的歷史。俄羅斯的音樂、歌劇、交響樂等都具有鮮明的民族氣質(zhì)，奔放豪邁。作為俄羅斯文化載體的俄語，也因此積淀了豐富的內(nèi)

《獨(dú)聯(lián)體及波羅的海國家文化概觀》為國內(nèi)一本系統(tǒng)介紹獨(dú)聯(lián)體及波羅的海國家文化的俄文教材，涉及諸國形式歷史、文學(xué)藝術(shù)、音樂舞蹈、戲劇、教育及風(fēng)俗等相關(guān)內(nèi)容，有助于俄語專業(yè)學(xué)生了解獨(dú)聯(lián)體及波羅的海國家之間的歷史淵源及文化間千絲萬縷的聯(lián)系，以開闊視野，并增進(jìn)相關(guān)素養(yǎng)。

本《教學(xué)參考書》根據(jù)外語教學(xué)與研究出版社2006年3月出版的黑龍江大學(xué)俄語學(xué)院編寫的《俄語》第6冊編寫而成�！陡叩葘W(xué)校教材：黑大俄語（6）（教學(xué)參考）》包括各課的課前練習(xí)參考答案、每課課文的參考譯文、積極表達(dá)法和結(jié)構(gòu)的說明及舉例、必要的百科知識及書后全部練習(xí)的參考答案�！抖碚Z》第6冊的總體編寫原則是針對俄語專業(yè)高年級學(xué)

《俄語教學(xué)參考書5》是由外語教學(xué)與研究出版社出版的黑大《俄語5》的教學(xué)參考書。內(nèi)容主要是課前練習(xí)的參考答案、每課課文的參考譯文、積極表達(dá)法和結(jié)構(gòu)的說明及舉例、必要的百科知識及書后練習(xí)的參考答案等。其特點(diǎn)是提供了可以啟發(fā)教師、學(xué)生運(yùn)用俄語思考的材料。

《大學(xué)俄語四級詞匯精解》可作為高校學(xué)生參加大學(xué)俄語四級考試及相應(yīng)水平俄語考試的備考用書，也可作為各類俄語學(xué)習(xí)者掌握、鞏固、擴(kuò)充俄語基礎(chǔ)詞匯的輔導(dǎo)用書，還可作為系統(tǒng)梳理俄語詞匯、提升俄語綜合實力的隨身讀本。全書共收入大學(xué)俄語1-4級詞匯約4300詞，其中使用頻率較高的易混詞和固定詞組單獨(dú)列出加以重點(diǎn)解析。每個詞條收錄了大

《俄語實用寫作教程》為三大板塊：一大板塊是理論知識，主要介紹俄語寫作的基本原則和俄語功能語體的概念和種類，重點(diǎn)講解公文事務(wù)語體和科學(xué)語體的特征及其相應(yīng)語言的特點(diǎn)；第二大板塊由兩部分組成，第一部分以介紹俄語信函的寫法為主，講解各類公函（如提醒函、信息函、擔(dān)保函、附件函、外交信函等）和私人信函（如邀請信、感謝信等）的書寫格

《俄語語言國情測試題》一書是專門為俄語學(xué)習(xí)者和愛好者而編寫的俄語語言國情系列叢書之一。目的是幫助大家擴(kuò)展知識、了解語言文化，同時檢驗大家對俄語語言義化知識的掌握程度。俄羅斯作家屠格涅犬認(rèn)為，俄語是“偉大、正確、雄壯和自由”的語言。在學(xué)習(xí)俄語的過程中，了解和掌握俄羅斯語言的魅力是十分必要的。

內(nèi)容涵蓋了教學(xué)參考計劃，課文分析，語音、語法講解以及練習(xí)參考答案等；強(qiáng)化了對語法、詞匯重點(diǎn)難點(diǎn)的講解和分析；補(bǔ)充了與課文內(nèi)容相關(guān)的文化背景知識，并以圖示說明；增加了擴(kuò)展性練習(xí)和測試，為教師開展課堂訓(xùn)練提供了更多選擇。

本書以蘇聯(lián)和俄羅斯多位翻譯家的翻譯理論和語富學(xué)家、文化學(xué)家IO，B，羅目杰斯特文斯基的文化學(xué)理論為理論支撐，對19世紀(jì)和20世紀(jì)視俄羅矯經(jīng)典文學(xué)作品中所出現(xiàn)的具有濃郁俄羅斯文化色彩的詞匯進(jìn)行文化形式和種類上的分類，將其歸為物質(zhì)文化、精神文化，個性文化、集體文化和社會文化等范疇，通過對這些詞匯中文翻譯的分析，探究因文化差

《大學(xué)俄語課程教學(xué)要求》主要內(nèi)容：為指導(dǎo)全國高等學(xué)校非俄語專業(yè)本科生俄語教學(xué)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，滿足新時期國家和社會對人才培養(yǎng)的需要，特制訂《大學(xué)俄語課程教學(xué)要求》（以下簡稱《課程要求》），作為各高等學(xué)校組織非俄語專業(yè)本科生俄語教學(xué)的教學(xué)安排、教材編寫、教學(xué)質(zhì)量檢查的主要依據(jù)。鑒于全國高等學(xué)校的教學(xué)