本書是由青年作家賈行家所著的,旨在帶領(lǐng)孩子們讀懂老舍的閱讀輔導(dǎo)書。圖書從童年、少年、青年幾個階段,分析老舍的生平,讓孩子們認(rèn)識老舍其人、其事,從而更好地走近老舍,理解老舍。通過引導(dǎo)精讀《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《斷魂槍》等中小學(xué)生必讀的老舍作品,作者分析了老舍作品中的語言之美、意蘊之美,讓孩子們體味到中國文學(xué)的魅

本書主要收錄先秦兼及漢代文學(xué)與文化研究的單篇論文,作者均為高校及相關(guān)研究機構(gòu)專家學(xué)者,所收論文反映了時下先秦漢代文學(xué)與文化研究的現(xiàn)狀與一線成果,在一定程度上代表了當(dāng)前該領(lǐng)域研究的水平,值得參考。本書收錄18篇論文,涵蓋以下幾個主題:傳世文獻與出土簡牘中的《詩》學(xué)與《詩》論,屈原其人其文與楚地研究,伏羲、黃帝的歷史地理學(xué)

文學(xué)創(chuàng)作與接受并非個人心靈獨語，總是“制度”中介后的創(chuàng)作與接受。新媒介對傳統(tǒng)文學(xué)制度產(chǎn)生了前所未有的沖擊，同時建構(gòu)了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)制度。本書對新媒介文學(xué)場域的組織機構(gòu)、行動者及其關(guān)系進行了總體考察，并探討文學(xué)網(wǎng)站對作家制度、讀者制度的建構(gòu)，先鋒派對文學(xué)制度的重構(gòu)，它們代表著相反的兩極，前者試圖以資本統(tǒng)合整個文學(xué)場，后者則在傳

本書旨在研究上古禮制遺存與古文論早期思想的相關(guān)性，分為四個章節(jié)，其內(nèi)容概括為以下四方面：（一）從考古遺存看三代審美風(fēng)尚。上古三代雖時代久遠，但其中蘊含的早期審美經(jīng)驗、審美心理機制等為后來文論話語的發(fā)生提供了重要的前理論準(zhǔn)備，而三代考古出土的實物遺存則可與傳世之審美心態(tài)互相對比印證，獲得兩者在感性上的關(guān)聯(lián)性。（二）從符號

“夢記”作為明確記有做夢日期的、記主本人的夢境記錄，既是了解古代人夢信仰的一面鏡子，也是了解記主思想活動或宗教信仰的重要材料。作為中日共有的文學(xué)形式，“夢記”文化在兩國源遠流長。夢既是他們與神靈相通的橋梁，也是支撐他們道教信仰的基礎(chǔ)。佛教中的“夢記”見于王琰和善導(dǎo)著作中的序文或末尾。無論是茅山派道士還是王琰或善導(dǎo)，他們

中國非虛構(gòu)詩學(xué)是全球化時代文學(xué)理論研究十分重要的學(xué)術(shù)增長點。中國文學(xué)原本有古老的非虛構(gòu)傳統(tǒng)，自先秦以來，除虛構(gòu)作品外還將大量非虛構(gòu)作品納入文學(xué)范疇，其間蘊含著獨具民族特色的文學(xué)觀念，清末民初受西方“文學(xué)即虛構(gòu)”純文學(xué)觀念影響才出現(xiàn)斷裂。然而，純文學(xué)觀念將大量的非虛構(gòu)作品排斥出去，不僅不能闡釋中國文學(xué)的博大精深，而且在當(dāng)

象喻批評是指以象為喻，文論家用來進行文學(xué)理論批評活動的方法。它是我國最具中國特色、最為典型的文學(xué)審美批評方法，具有廣泛的存在。本書旨在對象喻批評進行系統(tǒng)性的整體研究，主要包括三方面：一是象喻批評理論內(nèi)涵的共時考察，包括象喻批評的思想淵源、基本特征等，二是象喻批評發(fā)展演變的歷時研究，包括象喻理論的歷時發(fā)展以及不同時代的典

新疆獨特的文化地理是新疆當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作的文學(xué)風(fēng)土，本書以文化地理學(xué)的視域來觀照新疆當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作，著重于新疆當(dāng)代文學(xué)文化空間的研究，力圖顯現(xiàn)文化地理環(huán)境對文學(xué)風(fēng)格、作家心理形成的塑造作用。著作在地理、歷史、文化和文學(xué)的綜合考量中，以新疆當(dāng)代作家作品為支撐，分析新疆特殊的自然地理、豐富的人文地理、多元的文化因子等對于作家精神

打開現(xiàn)代中國的一種方式，是打開現(xiàn)代文學(xué)。 作為錢理群現(xiàn)代文學(xué)課系列，這一本《中國現(xiàn)代文學(xué)新講》，實質(zhì)上就是一部錢理群新編中國現(xiàn)代文學(xué)史。它以現(xiàn)代文學(xué)三十年發(fā)展脈絡(luò)為基本框架，精選45位作家、60多篇作品，以文本細讀的方式，回到文學(xué)閱讀、文學(xué)教育與文學(xué)史研究的起點與原點，回歸文學(xué)本身無論新編還是新講，新就新在以作家、作品

書稿共為三輯——“魯院現(xiàn)場”“閱讀拾記”“木鐸文聲”。第一輯中收錄的是作者近些年對魯迅文學(xué)院學(xué)員作品的評論，魯院學(xué)院作品豐富，因此作者所寫的評論也多樣，有對小說創(chuàng)作特色的評介、有對散文特質(zhì)的評論，還有對兒童文學(xué)作品的溫暖觀照。第二輯主要是對當(dāng)下文學(xué)作品的短評，文短意長，既有對文本的關(guān)注，也有對主題的挖掘和對創(chuàng)作理念的探