全書共分為十章,內(nèi)容涉及新聞傳播的概述、傳播媒介、創(chuàng)新路徑、數(shù)字媒體技術(shù)的基本形態(tài)、特點、市場分析、運營模式和基本技術(shù)原理等。

本書為寫作課的第二冊,圍繞“用我的眼睛‘講’故事”這一中心議題,結(jié)合實際案例,不僅闡述好的新聞需“在場”,活魚如何現(xiàn)場烹,到不了的現(xiàn)場怎么辦,而且從技能技巧、方式方法上,解析如何在不起眼的題材中發(fā)現(xiàn)閃光點、講好普通人的平凡故事。

本書為寫作課的第三冊,重點闡釋怎樣找到有意義的“硬核”故事,同時讓宏觀內(nèi)容隨故事順勢而下,用“一滴水折射太陽”,使報道在歷史前進的邏輯中前進,同時也探討了優(yōu)秀記者如何自我修養(yǎng)。本書旨在與業(yè)界同行切磋交流采編業(yè)務(wù),對于初涉媒體的新人具有較強的指導(dǎo)性和實操性。

本書為寫作課的第一冊,圍繞“學(xué)會斷舍離”這一中心議題,結(jié)合實際案例,闡述如何根據(jù)主題選素材、通過細節(jié)“摳”出好人物、用表達創(chuàng)新對沖題材趨同。這些既是工作體會和經(jīng)驗總結(jié),更是新聞寫作應(yīng)遵循的規(guī)律,對于編輯記者及寫作愛好者具有頗多啟示。

副刊一般指除了新聞、評論之外的報紙版面，一般都有固定名稱，專門發(fā)表文藝作品或理論文章等，隨報紙定期出版，多數(shù)有專名。本書選編了國家圖書館藏近代報紙中有關(guān)圖書與圖書館學(xué)等相關(guān)的報紙副刊、周刊、專號等，包括《大公報（天津）·圖書副刊》《大公報（天津）·圖書周刊》《時事新報（上海）·

《新聞傳播學(xué)考研高頻真題精析》是一本與重點知識點、高頻真題緊密結(jié)合的真題集。本書分為傳播學(xué)理論和新聞學(xué)理論兩個部分,內(nèi)容以新聞傳播學(xué)考研的重點知識點為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),對近年的高頻真題進行匯總精析。將與考點結(jié)合緊密的真題篩選出來,幫助學(xué)生更加高效地學(xué)習(xí)重點真題。同時每道題配有講解精析,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中梳理考點、明確答題思

20世紀(jì)70年代以來，非形式邏輯在日常推理與論證實踐中發(fā)揮了越來越重要的作用，基于非形式邏輯的論證圖解模型應(yīng)運而生。遺憾的是，目前中國對論證圖解理論的研究在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域幾乎是空白，而新聞傳播尤其是新聞評論這一種特殊性的論證實踐，完全符合用非形式邏輯進行分析�；�于論證圖解在新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的缺失以及論證圖解應(yīng)用到該領(lǐng)域的

本書是一部以紅色畫報為研究對象的學(xué)術(shù)性著作，共包含建黨前后中共畫報活動的出現(xiàn)、土地革命時期中共畫報事業(yè)正式起步、抗戰(zhàn)時期中共畫報漸趨充實、解放戰(zhàn)爭時期中共畫報的新動向、中國共產(chǎn)黨畫報事業(yè)發(fā)展的歷史規(guī)律與貢獻五部分內(nèi)容。本書以中國共產(chǎn)黨革命歷程為線索，講述了紅色畫報的歷史演變，論證了發(fā)展畫報是中國共產(chǎn)黨實踐農(nóng)村宣傳道路的

本書為國家社科基金重大項目“百年中國新聞史史料整理與研究”(項目號15ZDB140)學(xué)術(shù)成果論文集。全書共收錄已公開發(fā)表的論文或文章20篇，是該課題執(zhí)行過程中眾多研究者最重要的研究成果，是課題組研究成果的集中體現(xiàn)。著作全書共約30萬字，按照以下篇章進行編排：一、新聞史料與媒介生態(tài)；二、新聞實踐與理論探索；三、新聞業(yè)務(wù)與

本書系統(tǒng)地介紹了數(shù)字媒體經(jīng)濟學(xué)的基本理論和方法。全書共分八章,以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的基本原理貫穿全書,以數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)為研究對象,探索這一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域要素、產(chǎn)品或服務(wù)性質(zhì)、企業(yè)間的市場關(guān)系,以及企業(yè)的競爭與合作策略。首先,介紹了數(shù)字媒體的經(jīng)濟特性,以及平臺經(jīng)濟下的數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求和供給;其次,分析了數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的市場結(jié)構(gòu)、市場行為