本書(shū)基本內(nèi)容是介紹古琴基本知識(shí)和與之相關(guān)的中國(guó)文化知識(shí)。擴(kuò)展內(nèi)容為：1.故事會(huì)：與古琴文化或經(jīng)典琴曲相關(guān)的故事。2.琴曲欣賞：（1）從音色、節(jié)拍、演奏手法等方面介紹琴曲，幫助讀者從音樂(lè)角度欣賞古琴；（2）介紹琴曲創(chuàng)作背景和相關(guān)文化，幫助讀者從文化角度欣賞古琴。3拓展活動(dòng)：（1）對(duì)本章涉及的古琴知識(shí)的考察；（2）對(duì)古琴文

音樂(lè)真的需要歌詞嗎？ 旋律到底是什么？ 民間音樂(lè)俗不俗？ 音樂(lè)必須悅耳嗎？ 唱歌是不是天賦？ 高雅音樂(lè)，真的聽(tīng)不懂嗎？ …… 全民娛樂(lè)時(shí)代，音樂(lè)圈地覆天翻。民謠音樂(lè)人、前精神科醫(yī)生馮翔，在安靜的夜晚，以冷靜的姿態(tài)面對(duì)一把椅子聊音樂(lè)。直指本質(zhì)，打破迷思，消解神話(huà)。 有趣，不胡說(shuō)。

隨著我國(guó)音樂(lè)教育的普及，長(zhǎng)號(hào)也已成為眾多青少年的樂(lè)器之一。練習(xí)長(zhǎng)號(hào)不僅能訓(xùn)練手的靈活性，以達(dá)到開(kāi)發(fā)大腦的目的，還能訓(xùn)練青少年的人性、毅力、美感、聽(tīng)覺(jué)和悟性，觸發(fā)其內(nèi)心的激情，全面提高他們的綜合素質(zhì)。不論是為了從事專(zhuān)業(yè)演奏還是僅作為業(yè)余愛(ài)好，增強(qiáng)青少年的自信心，養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣，達(dá)到良性循環(huán)才是學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)的重中之重。

本書(shū)是鋼琴速成學(xué)習(xí)法及鋼琴曲練習(xí)教程，關(guān)工委教育中心核發(fā)推廣通知；讀者對(duì)象為鋼琴1-10級(jí)的練習(xí)者或鋼琴愛(ài)好者。圖書(shū)通過(guò)鋼琴?gòu)椬嘟虒W(xué)法的藝術(shù)理論、訓(xùn)練技術(shù)、即興演奏、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)視聽(tīng)、藝術(shù)欣賞六個(gè)方面一體化創(chuàng)新教學(xué)展開(kāi)內(nèi)容（即所謂六位一體），從鋼琴考級(jí)的1-10級(jí)分級(jí)講述，配合大量曲譜并通過(guò)二維碼方式配套彈奏效果，目

《信息化環(huán)境下音樂(lè)師范生教學(xué)能力培養(yǎng)研究》結(jié)合信息技術(shù)支持環(huán)境下的音樂(lè)師范生教學(xué)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式的變化，提出了整合信息技術(shù)的音樂(lè)教師培養(yǎng)的音樂(lè)知識(shí)框架，回應(yīng)了信息化環(huán)境下如何培養(yǎng)音樂(lè)師范生在教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行創(chuàng)新的問(wèn)題，對(duì)如何在信息化環(huán)境下制訂適合音樂(lè)師范生教學(xué)能力的培養(yǎng)方案、開(kāi)

《從零開(kāi)始跟我學(xué)小提琴》是針對(duì)零基礎(chǔ)小提琴愛(ài)好者量身定制的基礎(chǔ)入門(mén)教程。在本書(shū)中，你將學(xué)會(huì)基本的樂(lè)理和小提琴演奏必須掌握的技巧，并能演奏出書(shū)中的曲子。 《從零開(kāi)始跟我學(xué)小提琴》分為7個(gè)章節(jié)，分別是初識(shí)小提琴、小提琴右手的演奏技巧、小提琴的基本樂(lè)理、左手把位訓(xùn)練、常用調(diào)式解析、1-3級(jí)考級(jí)曲目、熱門(mén)歌曲演奏。本書(shū)內(nèi)容包括

本書(shū)用簡(jiǎn)單直接的問(wèn)答形式，介紹古人撫琴品茗的歷史文化、與古琴相關(guān)的知識(shí)和撫琴品茶的禮儀等。全書(shū)內(nèi)容為：一、撫琴、焚香，古人生活中的雅事，介紹古琴的起源、人文故事等；二、余音裊裊現(xiàn)代人的古琴之愛(ài)，介紹古琴、古琴譜和撫琴的基本常識(shí)；；三、撫琴、焚香與品茗，介紹現(xiàn)代茶飲生活中品茗時(shí)焚香、撫琴的禮儀、講究等。

夏爾·卡米爾·圣桑（Charles，1835-1921）是19世紀(jì)下半葉的著名法國(guó)作曲家，被稱(chēng)為近代法國(guó)音樂(lè)之父。他在86年的漫長(zhǎng)歲月中保持著開(kāi)闊的視野，知識(shí)豐富且有很高的藝術(shù)修養(yǎng)，也涉獵哲學(xué)和其他學(xué)科。他在音樂(lè)創(chuàng)作上范圍很廣，在交響樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)等領(lǐng)域創(chuàng)作了大量作品。他對(duì)小提琴有著很大的貢獻(xiàn)，

《鍵盤(pán)樂(lè)器演奏基礎(chǔ)（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材配套教學(xué)用書(shū)》是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)第二版修訂教材，是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材配套教學(xué)用書(shū)�！舵I盤(pán)樂(lè)器演奏基礎(chǔ)（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃立項(xiàng)教材配套教學(xué)用書(shū)》分上、中、下三篇，每部分均包括演奏的基本常識(shí)和演奏的技能訓(xùn)練兩方面內(nèi)容。

高職(高等職業(yè)學(xué)校)和高專(zhuān)(高等專(zhuān)科學(xué)校)是我國(guó)高等教育體系中不可或缺的重要組成部分。 針對(duì)我國(guó)現(xiàn)有高職高專(zhuān)院校音樂(lè)系科的學(xué)制與教學(xué)特點(diǎn)，本套教材（共4冊(cè)）特別聘請(qǐng)了我國(guó)音樂(lè)理論界著名的中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、基本樂(lè)理，以及視唱練耳等學(xué)科專(zhuān)家擔(dān)任主編，并在本科教材的基礎(chǔ)上做了大幅度的內(nèi)容精簡(jiǎn)和壓縮，具有邏輯清晰、重點(diǎn)突