本書(shū)基于當(dāng)前幼兒園藝術(shù)教育實(shí)踐中的困惑,直面兒童藝術(shù)教育刻板化技能塑造的現(xiàn)實(shí)誤區(qū),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為背景,對(duì)當(dāng)下兒童藝術(shù)教育功利化、成人化取向提出批判,通過(guò)理論層面與現(xiàn)實(shí)層面的研究,提出了兒童敘事性繪畫(huà)的概念,并對(duì)3-6歲兒童敘事性繪畫(huà)進(jìn)行了整體剖析,以期為幼兒園教師們實(shí)施兒童藝術(shù)教育提供新的理解范式,

《說(shuō)文解字》一書(shū)是我國(guó)第一部系統(tǒng)的文字學(xué)專(zhuān)著，作者為東漢的許慎。此書(shū)對(duì)研究中國(guó)文字的演變歷史有極高的學(xué)術(shù)價(jià)值。許慎在中對(duì)漢字的起源、構(gòu)造、字體、書(shū)體等都作了詳細(xì)的介紹。這篇文章既是《說(shuō)文解字》一書(shū)提綱挈領(lǐng)的概述，又是一部文字演變的簡(jiǎn)史，對(duì)今天的讀者來(lái)說(shuō)，既有巨大的學(xué)術(shù)價(jià)值

本書(shū)是為初學(xué)篆書(shū)的讀者而編的篆書(shū)入門(mén)讀物。內(nèi)容選自東漢許慎所編的《說(shuō)文解字》中的說(shuō)文部首。許慎把所能收集到的漢字分為十四編，540部。每部均由一漢字字根統(tǒng)領(lǐng)，稱(chēng)為部首。這540個(gè)漢字部首，是構(gòu)成漢字的基本單位，歷代學(xué)習(xí)漢字者大多都是由此入門(mén)的。本書(shū)選取了清代著名金石學(xué)家楊

本書(shū)分別從梅花概述、歷代畫(huà)梅、梅花的精神內(nèi)涵、畫(huà)梅的用具、梅花的畫(huà)法以及作品欣賞等方面進(jìn)行了詳細(xì)講述。

《歐陽(yáng)詢(xún)書(shū)法字典》共收集歐陽(yáng)詢(xún)、歐陽(yáng)通以及歷代書(shū)法家中研習(xí)歐字極為優(yōu)秀者留存的碑刻、書(shū)跡作品六十五種，字形共計(jì)三萬(wàn)五千六百多字，字頭三千五百一十三字。《歐陽(yáng)詢(xún)書(shū)法字典》由六部分組成：1、說(shuō)明；二、書(shū)家及書(shū)跡簡(jiǎn)介；三、筆畫(huà)檢字表；四、正文；五、漢語(yǔ)拼音索引表；六、附錄：《歐陽(yáng)詢(xún)書(shū)法論著》。

本書(shū)為李學(xué)兵雕塑及素描作品合集，包含架上雕塑、公共藝術(shù)、數(shù)字雕塑設(shè)計(jì)，以及部分人物素描作品。雕塑語(yǔ)言主要運(yùn)用具象表現(xiàn)方式，架上帶有個(gè)人觀念色彩。公共藝術(shù)部分則是結(jié)合具體案例較為詳盡地介紹了項(xiàng)目背景、制作過(guò)程、設(shè)計(jì)感悟等。人物素描是進(jìn)入具象雕塑學(xué)習(xí)的必備基礎(chǔ)，這部分作品顯示了作者扎實(shí)的造型基礎(chǔ)。本書(shū)適用于藝術(shù)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)

本書(shū)是韓國(guó)人氣漫畫(huà)家寥寂的暖心治愈漫畫(huà)。這本書(shū)里，作者記錄了自己對(duì)生活的理解、煩惱和思考，圖片風(fēng)格萌動(dòng)可愛(ài)，文字溫暖而有力，引人深思。 作者在本書(shū)中訴說(shuō)了很多平時(shí)想說(shuō)卻不敢說(shuō)出口的心里話(huà)，當(dāng)然，這些話(huà)都是借著小企鵝和其他小動(dòng)物的口吻去說(shuō)的。這些話(huà)平時(shí)一直被小心翼翼地藏在心底，生怕說(shuō)出口的瞬間會(huì)給別人造成麻煩或者傷害。畢

本書(shū)從設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)理角度論述了海報(bào)設(shè)計(jì)的定義、發(fā)展歷史、設(shè)計(jì)語(yǔ)言、設(shè)計(jì)原則等，圖文并茂地向初學(xué)者及設(shè)計(jì)愛(ài)好者介紹海報(bào)的創(chuàng)作思路與設(shè)計(jì)技巧。本書(shū)還對(duì)高校多年累積下來(lái)的學(xué)生海報(bào)做了歸納梳理。在專(zhuān)業(yè)教師與思政教師的共同努力下，學(xué)生以海報(bào)為載體，以紅色文化為引領(lǐng)，創(chuàng)作了不同價(jià)值導(dǎo)向的海報(bào)，如溫故百年黨史、尋找革命足跡、抗擊新冠疫情

本書(shū)以中國(guó)書(shū)法為研究對(duì)象，是一本研究并可證悟的中國(guó)書(shū)法傳統(tǒng)古法之作。用至為松、軟、柔、弱之毛筆，寫(xiě)出力透紙背的筆法，必須得使出全身的整勁，此為呼吸入字，為傳統(tǒng)書(shū)法筆法之核心。本書(shū)旨在論述和研究此核心，并在此基礎(chǔ)上，從呼吸的視角對(duì)中國(guó)書(shū)法傳統(tǒng)進(jìn)行再研究，結(jié)合具體實(shí)例，以圖文的形式，另辟蹊徑探究書(shū)法古法中的呼吸入字之要領(lǐng)，

以硯銘的藝術(shù)形式記錄200余位西泠先賢的書(shū)法作品，運(yùn)用西泠印社人文資源，通過(guò)淄硯這個(gè)文化載體，以新角度發(fā)掘、深度守正創(chuàng)新，將先賢與當(dāng)代藝術(shù)家、文人結(jié)合，并以治硯大師高超的技藝，非常完整而準(zhǔn)確地表達(dá)了西泠先賢的藝術(shù)風(fēng)貌。圖書(shū)內(nèi)容包含西泠先賢傳略、淄硯銘文書(shū)法和精美的硯臺(tái)傳拓，融書(shū)法、硯臺(tái)設(shè)計(jì)雕刻、銘文鐫刻于一書(shū)，具有較高