《英語(yǔ)經(jīng)典文選讀教程》主要是為非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)選修英語(yǔ)閱讀課程的博士研究生、碩士研究生和本科生所編寫(xiě)。使用本教材的教師可根據(jù)不同層次大學(xué)生的英語(yǔ)水平,學(xué)期長(zhǎng)短和學(xué)時(shí)數(shù),選讀本教材中的任何選文。本教材包括四個(gè)部分八個(gè)單元,除了第五單元經(jīng)典戲劇閱讀一篇和第六單元兩篇外,其余每個(gè)單元均設(shè)計(jì)為三篇。四個(gè)部分分別為經(jīng)典散文閱
本書(shū)作者經(jīng)過(guò)多年教學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)介詞的搭配絕對(duì)不是毫無(wú)根據(jù)的“習(xí)慣搭配、固定用法”,相反,每個(gè)介詞其實(shí)都有其核心含義,由此可以推導(dǎo)出其他的所有含義。本書(shū)將帶領(lǐng)大家深入了解介詞搭配背后的邏輯,從介詞的核心含義入手,逐步發(fā)散出其他含義,理清各種常見(jiàn)介詞詞組搭配之所以會(huì)產(chǎn)生特定含義的底層原因,徹底顛覆之前對(duì)于介詞學(xué)習(xí)只能靠“習(xí)
本書(shū)主要對(duì)高職英語(yǔ)的教學(xué)進(jìn)行了探討。首先對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)的理論、現(xiàn)狀等進(jìn)行了梳理,然后對(duì)常用的高職大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法進(jìn)行了了分析,接著對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的相關(guān)情況進(jìn)行了探討。以此為基礎(chǔ),對(duì)高職英語(yǔ)的教學(xué)模式、策略等做了較為詳盡的分析。最后對(duì)以詞匯和語(yǔ)法教學(xué)為例,從具體層面對(duì)英語(yǔ)教學(xué)改革做了探討。本書(shū)適合高職英語(yǔ)教師以及相關(guān)研
本書(shū)基于南陽(yáng)師范學(xué)院研究課題“英語(yǔ)教學(xué)改革研究”[2019054],首先針對(duì)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)改革的相關(guān)理論進(jìn)行了闡釋?zhuān)诖嘶A(chǔ)上,重點(diǎn)探討了新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)資源、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)以及教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等方面的改革與實(shí)踐。
本書(shū)根據(jù)近10年20次考試58套四級(jí)真題和《全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試大綱》編寫(xiě),將四級(jí)詞匯分為六大板塊:真題高頻詞匯、真題中頻詞匯、真題低頻詞匯、認(rèn)知詞匯、基礎(chǔ)詞匯、真題超綱詞匯。重點(diǎn)講解真題中出現(xiàn)的高中低頻詞匯,遵循“考試怎么考,本書(shū)怎么講”的原則,單詞講解配有考頻、考義、考點(diǎn)和真題例句,讓考生全方面掌握單詞在考試中
《研之有句考研英語(yǔ)語(yǔ)法與長(zhǎng)難句》是一本針對(duì)考研英語(yǔ)語(yǔ)法和長(zhǎng)難句的備考圖書(shū)。本書(shū)對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行深入講解和剖析,幫助考生學(xué)習(xí)、掌握并且運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí):并結(jié)合長(zhǎng)難句綜合訓(xùn)練,幫助考生提高英語(yǔ)句式分析能力,掌握考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句的分析方法。針對(duì)語(yǔ)法的龐雜性,本書(shū)進(jìn)行了板塊化拆分:板塊一是單句語(yǔ)法知識(shí)(第一章和第二章),用于掌握簡(jiǎn)
本書(shū)定位為考研英語(yǔ)寫(xiě)作沖刺作文背誦集,包含20篇預(yù)測(cè)作文及寫(xiě)作分析,是石雷鵬老師對(duì)考研寫(xiě)作多年研究分析的結(jié)果,非常具有參考意義。本書(shū)分為應(yīng)用文寫(xiě)作和圖畫(huà)作文寫(xiě)作兩部分,每一部分給出10道預(yù)測(cè)題目、范文。每篇范文均由實(shí)用好記的30功能句靈活搭配組合,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也可以快速上手,自己完成全篇作文寫(xiě)作。同時(shí)每篇范文還包含:
本教材以思維導(dǎo)圖的方式梳理、整合和呈現(xiàn)核心語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、以大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和作文中的常見(jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤為導(dǎo)向,以地道的英文句子作例句引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)英語(yǔ)的美感和語(yǔ)法規(guī)則,以微課為媒介引領(lǐng)學(xué)生建構(gòu)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)體系,理解語(yǔ)法規(guī)則形成的理?yè)?jù),從而實(shí)現(xiàn)聽(tīng)懂、讀懂地道英文材料,用英語(yǔ)精準(zhǔn)表達(dá)思想的夢(mèng)想。書(shū)稿的主要內(nèi)容包括兩大版塊。語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)
本書(shū)結(jié)合二語(yǔ)寫(xiě)作的基礎(chǔ)理論、研究方法[以及跨學(xué)科的相關(guān)理論和方法,對(duì)中國(guó)學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)在線(xiàn)寫(xiě)作的認(rèn)知心理進(jìn)行了研究和探討。本書(shū)所匯報(bào)的實(shí)證研究主要采取質(zhì)性個(gè)案研究的方法,通過(guò)在句酷批改網(wǎng)的寫(xiě)作任務(wù)測(cè)試,對(duì)受試者的表現(xiàn)和訪(fǎng)談進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和編碼。研究結(jié)果顯示,句酷批改網(wǎng)的在線(xiàn)寫(xiě)作改變了受試者的傳統(tǒng)寫(xiě)作方式,受試者針對(duì)在線(xiàn)反饋
本書(shū)共計(jì)144課,對(duì)應(yīng)《新概念英語(yǔ)1》每課的考查重點(diǎn),結(jié)合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,采用聽(tīng)力口語(yǔ)、語(yǔ)法詞匯、閱讀與寫(xiě)作的四位一體法。每課練習(xí)分為聽(tīng)力與口語(yǔ)、詞匯與語(yǔ)法、閱讀部分、寫(xiě)作部分四大版塊,題型包括語(yǔ)音、聽(tīng)力、口語(yǔ)、選擇、填空、閱讀、寫(xiě)作等。書(shū)后還附有練習(xí)答案和聽(tīng)力文本,方便學(xué)習(xí)和檢測(cè)。本書(shū)既可以幫助學(xué)習(xí)者鞏固課本上的