本書共分九章內(nèi)容，以縱向的歷史發(fā)展脈絡(luò)為主線，介紹了中國美術(shù)的發(fā)展史。本書是參照美術(shù)專業(yè)自學(xué)考試《中國美術(shù)史自考大綱》和高師本、�？浦袊�美術(shù)史教學(xué)大綱的要求編寫的。其目的是向美術(shù)專業(yè)自學(xué)考試者、師專以上美術(shù)專業(yè)的學(xué)生、普通高校公共美術(shù)課以及美術(shù)愛好者提供學(xué)習(xí)的教材和參考書。考慮到自學(xué)考試的要求和大專院校教學(xué)的實(shí)際狀況，

巫鴻美術(shù)史文集第六卷，匯集了作者近年來研究古代中國美術(shù)史的論文，回顧并思考了美術(shù)史研究的觀念和方法，探索新的研究方向。

本書共8章，除引論部分概述全書內(nèi)容外，其余部分按時(shí)間順序?qū)χ袊�古代和近代美術(shù)史的發(fā)展歷程進(jìn)行了追溯�？紤]到美術(shù)發(fā)展中的不平衡狀況和教學(xué)的需要，本書在各章中沒有平均著力對美術(shù)的各門類（繪畫、建筑、雕塑、書法和工藝美術(shù)）進(jìn)行描述，而是在對各時(shí)期的美術(shù)發(fā)展進(jìn)行總體把握的基礎(chǔ)上，側(cè)重對最能體現(xiàn)那個(gè)時(shí)代美術(shù)成就的方面加以介紹。書

當(dāng)你翻開書本，或是走在博物館、美術(shù)館里，一幅幅藝術(shù)家的代表作品映入眼簾。不過，你是不是看著看著就暈了——這幅畫是誰的作品？這個(gè)藝術(shù)家生活在哪個(gè)地方、哪個(gè)時(shí)代？屬于哪個(gè)流派？這個(gè)時(shí)期和那個(gè)時(shí)期，哪個(gè)在前，哪個(gè)在后？“巴洛克”和“洛可可”聽起來很像，看起來更像……幾千年的藝術(shù)史感覺像一團(tuán)亂麻，令人頭暈?zāi)垦！?本書精選了西方

本書分兩冊,分別收錄2022屆碩士生畢業(yè)作品和2022屆本科生畢業(yè)作品。書中匯集的學(xué)生作品涉及清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、工藝美術(shù)系、信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系、繪畫系、雕塑系、藝術(shù)史論系和基礎(chǔ)教學(xué)研究室等11個(gè)教學(xué)科研單位、近500名本科和碩士畢業(yè)生。該書是清華

本書旨在提高部隊(duì)網(wǎng)宣產(chǎn)品創(chuàng)作水平，鼓勵(lì)原創(chuàng)優(yōu)秀作者，故遴選優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)宣傳文字、圖片作品及音視頻作品結(jié)集出版。這些作品涵蓋時(shí)代號(hào)角、抗疫一線、國家情懷、大國軍威、部隊(duì)風(fēng)采五個(gè)方面。這些精品力作，用鮮活的網(wǎng)絡(luò)語言、創(chuàng)新的表達(dá)方式，生動(dòng)展現(xiàn)在新時(shí)代黨的強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)下，國防和軍隊(duì)建設(shè)取得的成就、實(shí)現(xiàn)的變革，充分反映了近兩年網(wǎng)宣活

《悲鴻風(fēng)度——首屆油畫雙年展作品集》為中國美術(shù)家協(xié)會(huì)和江蘇省文化和旅游廳共同舉辦的“悲鴻風(fēng)度。首屆油畫雙年展”的配套作品集。書中收錄了：國畫、油畫、雕塑等多種類型的優(yōu)秀作品200余件，從側(cè)面反映展現(xiàn)了徐悲鴻的藝術(shù)成就和人生經(jīng)歷。該作品集內(nèi)容全面、設(shè)計(jì)精美、圖注詳實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，通過欣賞作品讀者能夠深刻感受到徐悲鴻扎實(shí)的油

本書屬于教育方面的著作。民間藝術(shù)來源于日常生活，以蘇州民間藝術(shù)為例，其中就包括刺繡藝術(shù)、玉雕藝術(shù)、木刻藝術(shù)、剪紙藝術(shù)、泥塑藝術(shù)、年畫藝術(shù)等。從民間藝術(shù)傳承的角度而言，通過課程教學(xué)的方式，能夠?qū)⒉煌�類型的民間藝術(shù)代代相傳。但是，民間藝術(shù)種類繁多，僅本文闡述的蘇州民間藝術(shù)就達(dá)到了六種，而且這僅是民間藝術(shù)的小部分。作者從不同

《沂蒙精神藝術(shù)形態(tài)研究》是在繼承前輩寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索沂蒙精神藝術(shù)形態(tài)在教育教學(xué)方面的改革與發(fā)展研究，對藝術(shù)史來說，有完善和豐富之功用，深化從藝術(shù)的視角認(rèn)識(shí)沂蒙文化，彌補(bǔ)相關(guān)專題的不足；對社會(huì)文化史而言，以沂蒙文化藝術(shù)教育教學(xué)改革與發(fā)展為切入點(diǎn)探析社會(huì)的文化意義，給文化史的研究提供一份力量。在此前提下，對于這一領(lǐng)域

本書主要著眼于梵蒂岡中的建筑、雕塑、以及濕壁畫、繪畫收藏,收錄了從12世紀(jì)到19世紀(jì)中后期,700多年間,超過100位歐洲繪畫大師的400多張藝術(shù)杰作,涵蓋了法國、意大利、英國、德國、荷蘭、弗蘭德斯以及西班牙等多個(gè)國家和地區(qū),以全新視角,高清攝影作品呈現(xiàn),把世界名城的藝術(shù)品,以空間和形式進(jìn)行區(qū)分,包括圣馬可廣場,圣馬可