本書介紹了大自然的物理現(xiàn)象、地理現(xiàn)象、化學(xué)現(xiàn)象、天文現(xiàn)象、天然現(xiàn)象，氣候的種類和特點(diǎn)，常見的自然現(xiàn)象，神秘自然現(xiàn)象觀光，自然災(zāi)害的種類與形成等。
“翻譯專業(yè)本科生系列教材”的編寫和修訂參照《翻譯專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》，分語言知識(shí)與能力、翻譯知識(shí)與能力、相關(guān)知識(shí)與能力等板塊，貼近翻譯專業(yè)本科教學(xué)的需求與特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和翻譯能力，并使他們成為具有國際視野、廣博知識(shí)、較高人文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的翻譯人才。《科技翻譯教程（第2版）/翻譯專業(yè)本科生系列教材》
《科技英語報(bào)刊選讀》的目標(biāo)讀者為具有大學(xué)英語四級(jí)水平以上的非英語專業(yè)本科生、英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生以及中高級(jí)英語學(xué)習(xí)者。 《科技英語報(bào)刊選讀》結(jié)合專門用途英語（ESP）教學(xué)的趨勢，旨在搭建學(xué)生由基礎(chǔ)英語通往專業(yè)英語的橋梁�！犊萍加⒄Z報(bào)刊選讀》遴選了十個(gè)常見的主題，涵蓋物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、能源、氣候、軟件和建筑等
《自然百科（耀世典藏版）》分為四篇：“地球家園”主要介紹地球的概況，探索我們這個(gè)星球的形成、生命的最初起源，以及自那以后的不可預(yù)知的、在各種棲息地創(chuàng)造出無限多樣性的生命形式的進(jìn)化過程，同時(shí)探究了各種生命形式滅絕的原因；“生物世界”介紹了自然界的五大生命領(lǐng)域——?jiǎng)游�、植物、真菌、原生生物和�?xì)菌；“野生生物棲息地”通過描述
大量真實(shí)圖片，展現(xiàn)自然神奇。百科認(rèn)知識(shí)物，了解世界多姿。趣味益智游戲，讓閱讀動(dòng)起來。4000余幅精美圖片，源自世界著名動(dòng)物攝影師之手，抓住動(dòng)物們的精彩瞬間。著名動(dòng)物學(xué)家和兒童教育學(xué)家共同撰寫，專業(yè)團(tuán)隊(duì)精心策劃，從可愛到兇猛、從天空到海洋、從龐大到微小，帶你了解動(dòng)物界的神奇檔案�！秲和匀话倏贫喙δ苡螒驎ü�4冊(cè)）》集知
《學(xué)習(xí)改變未來——《趣味科學(xué)》》，也許你覺得科學(xué)非常深?yuàn)W，難以理解，但是在《趣味科學(xué)》這本書中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)都是這么有意思，它不再深?yuàn)W，不再艱澀。你可以輕松地讀懂它、理解它。你會(huì)發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的宇宙那么好玩，地球上竟然也有這么多有意思的事情。即使是那些不會(huì)說話的植物、動(dòng)物，它們也能和你親密的接觸。還有隱藏在生活中的
“發(fā)現(xiàn)自然”是美國經(jīng)典青少年自然科普?qǐng)D書系列，讓你認(rèn)識(shí)生活中每個(gè)角落的自然知識(shí)，此系列以詳盡的圖文方式提供了生動(dòng)的介紹，適合在后院自己動(dòng)手探索大自然。這本《發(fā)現(xiàn)自然·美國青少年科普經(jīng)典：郊區(qū)的秘密》介紹了郊區(qū)的三個(gè)自然場景：樹蔭、田野、森立。描繪了那里的小動(dòng)物和小植物的生活。另外還有小實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)。
《終極理論第二版》當(dāng)今科學(xué)真的需要這種革命性的深刻反思嗎？《終極理論》代表著目前為止最有資格稱之為“萬物理論”的候選理論，《終極理論》竭盡全力地利用簡單統(tǒng)一的新原理來解釋完全不同的科學(xué)概念——可以說，這是一種勢不可擋的對(duì)科學(xué)的全方位強(qiáng)勁反思!一直以來，我們對(duì)于“萬物理論”的終極解讀同樣也是諸如亞里士多德、牛頓、愛因斯坦
《大學(xué)英語拓展課程系列:科技英語口譯》介紹科技口譯的特殊性質(zhì)決定科技口譯的教學(xué)對(duì)象不僅包括外語專業(yè)的學(xué)生，而且包括科技專業(yè)人才。針對(duì)這兩類學(xué)生，科技口譯教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該有所不同。外語專業(yè)的學(xué)生雖然外語應(yīng)用能力較強(qiáng)，但不懂科技專業(yè)知識(shí)，在科技口譯教學(xué)中應(yīng)側(cè)重科技專業(yè)知識(shí)的理解和積累。科技專業(yè)的學(xué)生擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和一定
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