隨著全球經(jīng)濟(jì)、文化等形態(tài)的發(fā)展,在文學(xué)與文化這兩大概念之間出現(xiàn)了一種前所未有的裂隙;“文化研究”在中國迅速發(fā)展之時,文學(xué)與非文學(xué)的界限已變得相當(dāng)模糊。本書避開上述的學(xué)術(shù)之爭,同時跳開“文化詩學(xué)”“批判詩學(xué)”的苑囿,轉(zhuǎn)身考察當(dāng)代西方文論界對于這同類問題的研究和處理,力求超越對話中各派的對立和差異,以其別樣和特色為資源,建
本書的研究聚焦于繪本翻譯,雖然主要圍繞繪本“引進(jìn)來”的相關(guān)問題進(jìn)行探討,但是通過梳理在中國引進(jìn)出版的其他國家繪本“走出去”的模式和經(jīng)驗(yàn),本書為中國本土繪本如何在中國文化“走出去”的戰(zhàn)略背景下實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,從而成為傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的媒介提供了一種可資借鑒的道路。
本書系1986年作者在華盛頓大學(xué)所作年度院系講座的結(jié)集,旨在系統(tǒng)地回應(yīng)同時期德國思想家哈貝馬斯的《現(xiàn)代性的哲學(xué)話語》中的啟蒙辯證主義元敘事。作者通過探討與反諷相關(guān)的事物,對西方觀念史進(jìn)行了綱要性的梳理,將反諷從一種單純的修辭手法闡釋為一種哲學(xué)構(gòu)型。作者在歷史語境中將反諷標(biāo)定為當(dāng)下的不斷自我指涉性,引出了一系列從浪漫派到
本書共分上下兩篇。上篇介紹與文學(xué)賞析有關(guān)的各種知識,下篇選編經(jīng)典名家名作進(jìn)行賞析,注重新穎性、審美性、多樣性等特點(diǎn),突破傳統(tǒng)教材的選篇范圍限制。本書所選篇目涵蓋古今中外,有韻文體、散文體、敘事文學(xué)體等,包含了中國文學(xué)的主要類別,以使學(xué)生系統(tǒng)、深入地理解文學(xué)經(jīng)典和母語文化精髓,并進(jìn)行鑒賞寫作訓(xùn)練;注重點(diǎn)的深入和面的拓展,
夏洛特·伍德是澳大利亞知名女作家,她決心按照《巴黎評論》那樣,做一個澳大利亞版的訪談類電子雜志,《作家的房間》就收錄了她所采訪的十一位作家的寫作心得,包括蒂根·班尼特·戴萊特、詹姆斯·布拉德利、勞埃德·瓊斯、馬爾科姆·諾克斯、瑪格&mi
本書為北京市社會科學(xué)基金項(xiàng)目獲得優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)的研究成果,主要探討影視改編和系列片的藝術(shù)特征與文化價(jià)值。具體論及四個方面:1.與IP轉(zhuǎn)化相關(guān)的產(chǎn)業(yè)規(guī)律;2.對IP進(jìn)行影視改編的創(chuàng)作規(guī)律;3.系列片在世界觀架構(gòu)方面的普遍規(guī)則;4.系列化的角色以及由角色驅(qū)動的類型敘事。本書兼顧學(xué)理性和趣味性,既可面向影視專業(yè)的學(xué)生、研究者、從業(yè)
本書是古典文學(xué)研究領(lǐng)域的泰斗裴斐所著的文學(xué)理論著作,曾獲北京市、國家民委社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎,展示了作者理論的成熟和學(xué)術(shù)的天才,在學(xué)界具有較大影響。裴斐生活經(jīng)歷豐富,有文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn),懂得戲劇表演藝術(shù),對中外文學(xué)史和文學(xué)理論深有研究,因此此著不同于一般學(xué)院式講義,兼具實(shí)用性與趣味性,充滿著作者個人數(shù)十載對文學(xué)與人生的深切
本書稿系越秀外國語學(xué)院文學(xué)院教師集體編撰的一部論述戲劇影視文學(xué)的專業(yè)用書。書稿以戲劇影視文學(xué)的本體性研究為主要內(nèi)容,突出了不同類型文學(xué)各自的基本特征和審美形態(tài),包括中國戲曲文學(xué)、中國話劇文學(xué)、中國電影文學(xué)和中國廣播劇文學(xué)、電視劇文學(xué)等,內(nèi)容較為豐富,詳細(xì)闡述了了戲劇影視文學(xué)的分類,戲劇影視文學(xué)各種類型的生成與發(fā)展、特點(diǎn)
本書從文學(xué)的性質(zhì)和價(jià)值兩方面入手,以不同歷史文化背景下的文學(xué)作品、作者和讀者為主要研究對象,探討我們?yōu)槭裁葱枰膶W(xué)或者為什么會有文學(xué),并據(jù)此探索文學(xué)未來的發(fā)展方向,以回應(yīng)“文學(xué)是否會消亡”這一文學(xué)研究領(lǐng)域的重要議題。文學(xué)通過豐富的呈現(xiàn)形式,提供廣闊的虛擬空間,滿足不同讀者多樣化的心理需求,如歸屬和愛、尊重、認(rèn)知、審美及
本書分三輯,每輯用一篇文章的篇名作標(biāo)題。第一輯“多練基本功”,談怎樣讀書、怎樣提高文學(xué)修養(yǎng)、怎樣打好寫作基礎(chǔ)等;第二輯“我怎樣學(xué)習(xí)語言”,談文學(xué)的語言問題、語言與風(fēng)格、文章的修改等;第三輯“我的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)”,談景物描寫、人物塑造、小說創(chuàng)作等。講解深入淺出,語言俗白精致,能夠幫助讀者學(xué)習(xí)寫作方法,提高寫作能力和文章修養(yǎng)。無