隨著我國人口老齡化的發(fā)展，�？漆t(yī)學(xué)已經(jīng)不能完全滿足居民的健康需求，全科醫(yī)學(xué)應(yīng)用而生。在健康中國的國策指導(dǎo)下，在政府的大力支持和推動下，全科醫(yī)學(xué)迅速發(fā)展。但是影響分級診療政策貫徹實施的瓶頸在于全科醫(yī)師人才隊伍的人員數(shù)量和能力的提升。目前市場上有關(guān)全科醫(yī)學(xué)的參考書籍，多數(shù)是從專科醫(yī)師的角度將臨床醫(yī)學(xué)各個學(xué)科內(nèi)容濃縮翻版，因

本書全面介紹了康復(fù)輔具的基本知識和分類、臨床常見疾病和功能障礙的評定和康復(fù)治療，重點是針對常見疾病的各個階段，各種功能障礙，詳細(xì)介紹了康復(fù)輔具的分類、應(yīng)用目的和作用，尤其是基于康復(fù)評定的臨床適配。全書共分為七章，圖文并茂，操作性和實踐性很強(qiáng)，圍繞康復(fù)輔具應(yīng)用的康復(fù)評定和治療方法比較多，涉及到的康復(fù)輔具種類也比較多。為方

本書是物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)國際經(jīng)典參考書，凝聚了全球200多位撰稿人的經(jīng)驗和智慧結(jié)晶，對既往理論、觀念、策略和技術(shù)進(jìn)行了反思和發(fā)展，同時不斷汲取科技的最新成果和進(jìn)步，反映了本學(xué)科領(lǐng)域的最新進(jìn)展。全書62章，詳細(xì)介紹了康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理醫(yī)學(xué)的基本原理，全面講解了康復(fù)技術(shù)的選用、操作規(guī)范與效果評定，翔實總結(jié)了康復(fù)醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展、新

當(dāng)我們利用童年的言行方式扮演成年人的時候，心理問題就會發(fā)生。要找到答案，就必須去講述、理解和改變自己的故事：你的故事是關(guān)鍵。本書介紹了探究故事的心理治療理念，以及每天十分鐘改善情緒、減少焦慮的實踐方法。通過早、中、晚三次短暫而又專注的心理治療，足以獲得高效平和的一天。每一個人都能從心理治療中獲益。作者為這本書帶來了豐富

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和醫(yī)學(xué)科學(xué)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)理論受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，新的醫(yī)學(xué)理論層出不窮，人類對疾病的認(rèn)識不斷深化，加之醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，新的醫(yī)療設(shè)備、材料和科學(xué)儀器不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致許多疾病的診斷方法和治療方案發(fā)生巨大變化。而如何正確診斷和治療疾病是每個醫(yī)生不可回避的和必須深思的問題。因此，亟待新的、系統(tǒng)的、權(quán)威的、有關(guān)不同疾

本書在編寫內(nèi)容、體系等方面緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的新動態(tài)，遵循拓寬知識面、內(nèi)容新穎的原則，求做到既方便課堂教學(xué)又可以用于自學(xué)。本教材文字簡潔，通俗易懂，以圖代文，圖文并茂，形象直觀、生動，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。本書主要內(nèi)容包括：全科醫(yī)學(xué)概述、全科醫(yī)學(xué)的基本原則和人文精神、以人為中心的健康照顧、以家庭為單位

循證醫(yī)學(xué)作為一門臨床實踐的科學(xué)，首先必須準(zhǔn)確地發(fā)掘患者存在并需要解決（回答）的臨床問題；根據(jù)臨床問題去檢索相關(guān)的資料及文獻(xiàn)；對收集到的文獻(xiàn)（證據(jù)）進(jìn)行嚴(yán)格的評價，以找出最新最佳證據(jù)；再針對患者的具體情況，權(quán)衡利弊，將最佳證據(jù)用于循證醫(yī)療決策并付諸于實踐；最后分析與評價最終結(jié)果，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。《循證醫(yī)學(xué)

本書共10章，內(nèi)容包括：康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定、康復(fù)治療技術(shù)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的康復(fù)、骨關(guān)節(jié)及運(yùn)動系統(tǒng)疾病的康復(fù)、心肺疾病的康復(fù)、代謝性疾病的康復(fù)、燒傷的康復(fù)、產(chǎn)后康復(fù)、癥狀康復(fù)。

本書基于全球證據(jù)委員會發(fā)布的全球證據(jù)委員會報告,以七篇序言的形式從不同視角、經(jīng)歷和感悟?qū)�報告進(jìn)行解讀。報告內(nèi)容從政府政策制定者、組織領(lǐng)導(dǎo)者、專業(yè)人士和公民四類決策者出發(fā),以圖文并茂的方式引導(dǎo)決策者如何基于問題、選擇解決方案、明確實施因素并監(jiān)測和評估決策效果。本書經(jīng)全球證據(jù)委會秘書處授權(quán)特出版2022年和2023年全球證

本書分為概論、康復(fù)護(hù)理基本技術(shù)、康復(fù)治疔技術(shù)和常見疾病的康復(fù)護(hù)理。本教材力求做到“突出護(hù)理”，實現(xiàn)由康復(fù)治療到康復(fù)護(hù)理的轉(zhuǎn)變；“強(qiáng)調(diào)康復(fù)”，針對康復(fù)護(hù)理編選內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)康復(fù)護(hù)理的特點；“注重技能”，以康復(fù)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用能力為主線，注重技能訓(xùn)練，體現(xiàn)高職教育的職業(yè)性和實踐性；“貼近崗位”，把完成康復(fù)護(hù)理工作任務(wù)需要的知識、能