本書基于圖書館閱讀推廣策略與方法兩個方面,分析了圖書館閱讀推廣的作用,并介紹了圖書館閱讀推廣的基本理論、圖書館閱讀推廣創(chuàng)新及圖書館閱讀推廣的具體應(yīng)用,并結(jié)合現(xiàn)存問題探索了圖書館閱讀推廣的路徑,以期促進(jìn)圖書館閱讀推廣工作的持續(xù)穩(wěn)定開展。在閱讀促進(jìn)部分介紹了閱讀的基本概念、歷史、社會背景、相關(guān)的理論以及操作實(shí)務(wù)等內(nèi)容。
本書以圖書館服務(wù)工作為研究視角,通過對網(wǎng)絡(luò)信息時代圖書館服務(wù)創(chuàng)新管理的內(nèi)涵的變化總結(jié)分析,廓清了對服務(wù)工作的認(rèn)識。同時,對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的現(xiàn)代化信息服務(wù)工作理論與實(shí)踐的發(fā)展進(jìn)行了梳理。作者從不同的視角,介紹了許多新穎而深刻的服務(wù)理念和服務(wù)模式,從總體上闡述了現(xiàn)代化圖書館服務(wù)的發(fā)展方向。本書通過系統(tǒng)清晰的結(jié)構(gòu)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
本書探究了圖書館建設(shè)與閱讀推廣活動方面的問題,介紹了圖書館建設(shè)的基礎(chǔ)知識,揭示了圖書館建設(shè)發(fā)展的理論基礎(chǔ),明確了閱讀推廣活動是實(shí)現(xiàn)圖書館發(fā)展的重要途徑這一事實(shí),指出了活動策劃對閱讀推廣活動順利展開的具體影響;同時結(jié)合實(shí)際論述了未來圖書館建設(shè)發(fā)展的具體路徑。本書在內(nèi)容選取上既兼顧到知識的系統(tǒng)性,又考慮到可接受性,涉及面廣
本書是我國農(nóng)家書屋工程實(shí)施以來的成果回顧,由中宣部印刷發(fā)行局組織編寫,遴選的30個創(chuàng)新優(yōu)秀示范案例中有7個省級示范案例,23個市縣級示范案例。遴選的農(nóng)家書屋創(chuàng)新示范案例體現(xiàn)新時代閱讀方向?qū),被?dāng)?shù)厝罕姼叨日J(rèn)可,在助力文化振興作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn),打通了公共文化服務(wù)“最后一公里”,具有向全國推廣宣傳的價值。本書通過宣傳創(chuàng)新
本書針對CBIR中的圖像特征表達(dá)和相似性度量兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié),從低層視覺到高層語義特征的圖像檢索技術(shù),重點(diǎn)圍繞如何提取和表達(dá)圖像視覺特征來盡可能地體現(xiàn)圖像高層語義、如何對深度特征進(jìn)行有效地聚合表達(dá)來增強(qiáng)特征的表達(dá)能力和可辯別能力、如何定義準(zhǔn)確的圖像相似性度量方法以體現(xiàn)圖像語義相似性等問題展開了深入的研究和探討。本書注重理論
本書為英文書稿。隨著信息系統(tǒng)的不斷升級,信息服務(wù)質(zhì)量提升至關(guān)重要。查詢自動補(bǔ)全服務(wù)是指在信息系統(tǒng)中,戶輸入少字符前提下,幫助用戶完成查詢短語的自動補(bǔ)全,從而提升信息服務(wù)質(zhì)量,提高用戶使用滿意度。本書共分七章,以實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)中典型的信息服務(wù)技術(shù)之一查詢自動補(bǔ)全服務(wù)為研究內(nèi)容,圍繞時效性的查詢自動補(bǔ)全方法、個性化的查詢自動
本書從具備新一代信息素養(yǎng)及技術(shù)的高層次人才培養(yǎng)需求視角,結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)、人工智能和信息科學(xué)方法,研究海量信息數(shù)據(jù)智能化的檢索、過濾、分類和推薦等關(guān)鍵技術(shù),以滿足用戶個性化的信息需求。主要內(nèi)容包括信息檢索、大數(shù)據(jù)、人工智能、自然語言處理、深度學(xué)習(xí)、知識圖譜、推薦系統(tǒng)、智能問答、文獻(xiàn)管理工具等內(nèi)容。
本書是布達(dá)拉宮管理處業(yè)務(wù)人員幾十年從事古籍文獻(xiàn)整理實(shí)踐工作的研究成果集結(jié)而成。本論文集的內(nèi)容包括布達(dá)拉宮館藏《大藏經(jīng)》版本研究;館藏貝葉經(jīng)研究;古籍文獻(xiàn)保護(hù)研究;古籍文獻(xiàn)目錄學(xué)研究;古籍文獻(xiàn)中歷史源流類研究;古籍文獻(xiàn)中工巧明學(xué)及字體研究、古籍文獻(xiàn)數(shù)字化研究等。論文集的出版發(fā)行將對布達(dá)拉宮館藏古籍文獻(xiàn)的保護(hù)利用起到積極的
本書以南充市圖書館為例,針對地方公共圖書館,從文獻(xiàn)資源建設(shè)與服務(wù)、閱讀推廣、信息技術(shù)應(yīng)用、古籍與民國文獻(xiàn)保護(hù)、綜合管理五個方面,總結(jié)出諸多的基層工作經(jīng)驗(yàn),用理論聯(lián)系實(shí)際、理論推動實(shí)際,不斷提升用優(yōu)質(zhì)文化資源全面服務(wù)于民的業(yè)務(wù)技能,為讀者打造更舒適的閱讀空間。
本書從高校圖書館、學(xué)科服務(wù)、信息用戶三方面對新時期大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館學(xué)科服務(wù)的發(fā)展前景進(jìn)行了深入的分析:首先在高校圖書館革新方面,作為提供學(xué)科服務(wù)運(yùn)行平臺的重要機(jī)構(gòu),高校圖書館要適應(yīng)高校信息環(huán)境的變革,摒棄原有單純以指導(dǎo)為主的咨詢導(dǎo)向工作,增強(qiáng)學(xué)科服務(wù)工作意識,補(bǔ)充學(xué)科服務(wù)工作內(nèi)容,轉(zhuǎn)而向穩(wěn)步提供高質(zhì)量的學(xué)科服務(wù)作