陳清洋著的《中國(guó)電影海報(bào)史(1905-2014)》共分七章,分別為:(一)設(shè)計(jì)解析:早期電影海報(bào)概貌(1905-1937)、(二)戰(zhàn)火中的經(jīng)典:品讀時(shí)代精品(1937-1949)、(三)從歷史與題材的維度看:摸索中前行,轉(zhuǎn)型中生產(chǎn)(1949-1966)、(四)革命年代:紅色電影海報(bào)設(shè)計(jì)(1966-1976)、(五)改革
中國(guó)的書(shū)畫(huà)在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中形成為世界藝術(shù)之林中獨(dú)樹(shù)一幟的民族藝術(shù),具有深厚的藝術(shù)傳統(tǒng)和鮮明的民族特色。本套書(shū)對(duì)中國(guó)古代書(shū)畫(huà)進(jìn)行整理研究,本冊(cè)為“六藝之一錄”。
《兒童趣味花草畫(huà)范本》是一本以趣味花草為主的圖案集,是奉獻(xiàn)給孩子們的自學(xué)繪畫(huà)資料書(shū)。這些花草以合理的變形,大膽的夸張以及擬人化的造型手法,展示出大自然中千姿百態(tài)的花草形象。本書(shū)可作為中小學(xué)美術(shù)教學(xué)參考書(shū)或幼兒園教師輔導(dǎo)兒童美術(shù)教材。
羅楓編繪的《學(xué)畫(huà)動(dòng)物畫(huà)(4)》是一本介紹怎樣畫(huà)動(dòng)物的參考書(shū)。本書(shū)里的動(dòng)物形象夸張、風(fēng)格多樣、生動(dòng)活潑,有寫(xiě)實(shí)的,有變形的,有裝飾的,有卡通的。本冊(cè)繪畫(huà)內(nèi)容主要包括:孔雀、鷹、燕子、貓頭鷹、天鵝、海鷗、大雁、鸚鵡等20種動(dòng)物。
本書(shū)收集了大量最新的創(chuàng)意招貼,不僅介紹了招貼設(shè)計(jì)的概念及相關(guān)的理論知識(shí),同時(shí)也非常有針對(duì)性地將其按課題進(jìn)行新的分類(lèi),分為:招貼設(shè)計(jì)的視覺(jué)語(yǔ)言、公益類(lèi)招貼設(shè)計(jì)、商業(yè)類(lèi)招貼設(shè)計(jì)等六個(gè)項(xiàng)目。
全書(shū)共六章,主要內(nèi)容為:素描概論、設(shè)計(jì)素描的構(gòu)成要素、形式美法則與設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)素描的表現(xiàn)形式、設(shè)計(jì)素描的基本練習(xí)、設(shè)計(jì)素描作品賞析。
水彩的隨機(jī)性簡(jiǎn)直就是初學(xué)者的大敵!“書(shū)上說(shuō)得那么簡(jiǎn)單,為什么我就畫(huà)不出來(lái)呢?”“這里的調(diào)色到底應(yīng)該是怎樣的?”“如果能看到實(shí)際的效果,我一定也能畫(huà)出來(lái)!”在學(xué)水彩的時(shí)候,你是不是也有類(lèi)似的疑問(wèn)呢?對(duì)于還在干畫(huà)法和濕畫(huà)法中苦苦掙扎的初學(xué)者來(lái)說(shuō),什么心得體驗(yàn)呀,創(chuàng)作理念呀都是空話(huà)。先把買(mǎi)什么顏料,怎么涂色說(shuō)清楚才靠譜嘛!于
本書(shū)將青少年素描美術(shù)考級(jí)中的難點(diǎn)和重點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行解析和說(shuō)明,在每個(gè)級(jí)別的介紹中都匯總了一些常見(jiàn)問(wèn)題,幫助讀者快速達(dá)到考試要求。 全書(shū)共分6章。第1章介紹了素描l級(jí)考級(jí)的考試大綱要求,包括素描入門(mén)的基本知識(shí)及幾何形體、襯布寫(xiě)生要點(diǎn)和重點(diǎn)。第2章介紹了素描2級(jí)幾何形體組合的畫(huà)法,包括畫(huà)面黑白灰關(guān)系和空間感的處理方法。第3章
《學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材:簡(jiǎn)筆畫(huà)教程》共七章:第一章為簡(jiǎn)筆畫(huà)概述,第二章為靜物簡(jiǎn)筆畫(huà),第三章為植物簡(jiǎn)筆畫(huà),第四章為景物簡(jiǎn)筆畫(huà),第五章為動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà),第六章為人物簡(jiǎn)筆畫(huà),第七章為簡(jiǎn)筆畫(huà)組合創(chuàng)編。在教學(xué)中教師可根據(jù)各校的教學(xué)實(shí)際、學(xué)生情況,采取因地制宜、因材施教的原則,教師可以對(duì)教材內(nèi)容靈活處理,制訂科學(xué)的教學(xué)進(jìn)