本書以人物畫傳的形式，對(duì)俞秀松在建黨創(chuàng)團(tuán)上的重要貢獻(xiàn)進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，全面生動(dòng)地呈現(xiàn)俞秀松短暫但光輝的一生。本書按照時(shí)間線索，將俞秀松的一生分為七個(gè)篇章，分別是少年壯志，求學(xué)“一師”，黨、團(tuán)先驅(qū)，投身革命，留蘇生涯，新疆歲月，秀松長青；并以時(shí)間為序，根據(jù)俞秀松一生中的重大事件節(jié)點(diǎn)編寫了《俞秀松大事記》，作為附錄。書中收錄

穿林海跨雪原氣沖霄漢，現(xiàn)代京劇《智取威虎山》里的一段打虎上山傳唱了幾代人，依然經(jīng)久不衰，由童祥苓飾演的孤膽英雄楊子榮更是成為了幾代人心中的永恒記憶。觀眾知曉童祥苓緣于楊子榮，但楊子榮并不是童祥苓藝術(shù)的全部。童祥苓在京劇傳統(tǒng)戲方面的造詣也極為深厚，這與他的成長經(jīng)歷息息相關(guān)：自幼酷愛京劇，浸潤在愛好京劇藝術(shù)的家庭氛圍中；家

《博物視野里的魯迅》（上海魯迅紀(jì)念館奔流叢書之一）是上海魯迅紀(jì)念館顧音海研究館員的學(xué)術(shù)隨筆集，涉及魯迅和同時(shí)代文化人事跡、事業(yè)、生活等多方面內(nèi)容。全書23篇文章近20萬字，主要從魯迅紀(jì)念館收藏和展示的物品、文獻(xiàn)等博物當(dāng)中，擇取兼具代表性、可讀性、趣味性的內(nèi)容，以學(xué)術(shù)隨筆的形式娓娓道來。大致可分三大板塊，一是直接寫魯迅的

本書是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的作品集，學(xué)生對(duì)諸多校友進(jìn)行采訪，內(nèi)容集中于兩方面：一是校友對(duì)當(dāng)年學(xué)校生活的回憶；二是校友離校之后的發(fā)展軌跡與心路歷程。

國學(xué)大師饒宗頤首部訪談錄，涉及史學(xué)、文學(xué)、經(jīng)學(xué)、甲骨學(xué)等多方面內(nèi)容，對(duì)饒宗頤的學(xué)術(shù)、藝術(shù)大世界作了詳盡描述。 2.精裝典藏版；獨(dú)家收錄饒宗頤生活照，附贈(zèng)饒宗頤國畫書簽。 3.金庸、余秋雨、金耀基、李焯芬、陳萬雄一致推薦。 4.紀(jì)念饒宗頤先生逝世一周年。

新時(shí)代呼喚新標(biāo)兵、新榜樣。在高速鐵路驚人發(fā)展的當(dāng)代，對(duì)鐵路人的技術(shù)創(chuàng)新、匠人精神、工作方法都提出更高的要求，基于此，特邀專業(yè)記者對(duì)中國鐵路總公司、全國18個(gè)鐵路有限公司的30個(gè)新時(shí)代榜樣奮斗圓夢(mèng)的先進(jìn)事跡進(jìn)行采訪報(bào)道。本書圖文并茂、文風(fēng)清晰樸實(shí)、生動(dòng)鮮活，具有一定的思想高度、情感高度，講好普通人與鐵路與共和國同成長、共

古籍整理�！秾O氏譜記》是孫星衍家族的本支專譜，是孫星衍利用舊譜勾輯精簡而成的，共九卷，一卷曰世譜所附家狀，尤其可貴，可補(bǔ)孫星衍生平家世的很多細(xì)節(jié)。又《毗陵孫氏家乘序》《宗約》《宗禁》《像贊、傳記、世表》等六個(gè)附錄，既有助于讀者了解更多家世變遷、朝廷表彰情況，又可借以了解孫氏家乘的纂修等細(xì)節(jié)。需要特別說明的是，《孫氏譜記

本書從創(chuàng)業(yè)者的故事、企業(yè)成長記、企業(yè)家心歷成長記、女性企業(yè)家、企業(yè)蛻變成長、商業(yè)領(lǐng)袖案例等方面全面敘述了新時(shí)代企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的故事。作為改革開放40年來我國市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，他們有著敢為人先的創(chuàng)新與開拓精神，通過閱讀他們的故事，讀者可以了解他們作為時(shí)代的見證者、開拓者，是怎樣在逆境中克服困難，奮斗出一番無愧于人生的事

本書由上海交通大學(xué)2018年“教書育人獎(jiǎng)”個(gè)人獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)先進(jìn)事跡共34篇文章匯編而成。

本書以“中國歷史文化名村”——貴州省石阡縣樓上村周氏家族500多年的發(fā)展歷史為脈絡(luò)，以大量田野調(diào)查素材為依據(jù)，高屋建瓴，書寫樓上環(huán)境之美、人情之美、文化之美，及周氏家族的精神追求與奮斗歷程，勾勒出周氏家族亦耕亦讀、向善求美的家族文化，彰顯樓上古村作為明清時(shí)期西南漢族移民典型遺存的重要?dú)v史、文化價(jià)值。