《貼紙(1)/我準(zhǔn)備好上幼兒園了》專為即將入幼兒園或者剛?cè)胗變簣@的孩子設(shè)計,通過豐富的貼紙游戲,充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在動手動腦的過程中,培養(yǎng)專注力,為入園進行基本技能訓(xùn)練。全書貼紙類型多樣,由易到難,讓孩子在不斷的挑戰(zhàn)中獲得樂趣,培養(yǎng)自信。
《邦臣小紅花·我準(zhǔn)備好上幼兒園了:運筆》專為即將入幼兒園或者剛?cè)胗變簣@的孩子設(shè)計,通過大量有趣的畫線游戲,充分鍛煉孩子運筆的能力,讓孩子在動手動腦的過程中,提升動作控制能力,為入園進行基本技能訓(xùn)練。全書畫線方式多樣,由易到難,讓孩子在不斷的挑戰(zhàn)中獲得樂趣,培養(yǎng)自信。
《邦臣小紅花·我準(zhǔn)備好上幼兒園了:迷宮》專為即將入幼兒園或者剛?cè)胗變簣@的孩子設(shè)計,通過大量有趣的迷宮游戲,充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在動手動腦的過程中,鍛煉空間推理能力,為入園進行基本技能訓(xùn)練。全書迷宮類型多樣,由易到難,讓孩子在不斷的挑戰(zhàn)中獲得樂趣,培養(yǎng)自信。
這是一套家庭版的蒙氏教具,按照蒙氏的理念、教具和游戲指導(dǎo)方式設(shè)計,將蒙臺梭利教育方法與孩子的日常生活和活動結(jié)合,讓游戲不只玩玩具那么簡單,讓蒙氏教育在任何家庭都可以輕松做到。盒中有一套世界地圖拼圖、50只國旗和蒙氏活動指導(dǎo)手冊。國旗是國家的“身份證”,小小旗面上濃縮了國家的重要信息。從認識國旗開始,讓孩子了解世界。結(jié)合
本書是一本從伊朗引進的兒童繪本,專為3~7歲孩子創(chuàng)作,曾榮獲博洛尼亞國際童書展佳童書獎新視野獎。全書用詩一般的語言和清新的插畫,描繪了一場盛大的伊朗婚禮,歌頌了生活的美好。 書中的小女孩有一只神奇的筆,在她的筆下,一切都會變成真的:她描寫四季,春夏秋冬就來了;她描寫果樹,果樹就開花結(jié)果了;她描寫小麥,小麥就豐收了;她描
這是一套家庭版的蒙氏教具,按照蒙氏的理念、教具和游戲指導(dǎo)方式設(shè)計,將蒙臺梭利教育方法與孩子的日常生活和活動結(jié)合,讓游戲不只玩玩具那么簡單,讓蒙氏教育在任何家庭都可以輕松做到。盒中有49張動物卡片、7張觸感大洲卡片、蒙氏活動指導(dǎo)手冊。動物卡片為孩子打開一扇科學(xué)認知大門,帶他們了解不同動物的特征、生活習(xí)性和環(huán)境。配合七大洲
這是一套家庭版的蒙氏教具,按照蒙氏的理念、教具和游戲指導(dǎo)方式設(shè)計,將蒙臺梭利教育方法與孩子的日常生活和活動結(jié)合,讓游戲不只玩玩具那么簡單,讓蒙氏教育在任何家庭都可以輕松做到。盒中有120張花園主題的蒙氏三段卡(圖卡、字卡、母卡)和蒙氏活動指導(dǎo)手冊,卡片包括園藝工具、蔬菜、益蟲、花卉四方面內(nèi)容。借助卡片配合游戲,能幫助孩
這是一套家庭版的蒙氏教具,按照蒙氏的理念、教具和游戲指導(dǎo)方式設(shè)計,將蒙臺梭利教育方法與孩子的日常生活和活動結(jié)合,讓游戲不只玩玩具那么簡單,讓蒙氏教育在任何家庭都可以輕松做到。盒中有70張知識卡片、7張觸感大洲卡片和蒙氏活動指導(dǎo)手冊,讓孩子通過代表性和啟發(fā)性的卡片來了解一個大洲,該大洲特有的民族文化、氣候環(huán)境及建筑美食等
“教師教育課證融合教材”是將國家教師資格考試的內(nèi)容有機融合在現(xiàn)有的教師教育課程體系之中而編寫的創(chuàng)新型教材!秾W(xué)前教育學(xué)》為“教師教育課證融合教材”中的一本,主要內(nèi)容包括:學(xué)前教育概述,學(xué)前教育與兒童發(fā)展,,學(xué)前兒童發(fā)展概述,學(xué)前兒童的一般發(fā)展,兒童觀,學(xué)前兒童的全面發(fā)展教育,學(xué)前教育的課程,幼兒園生活指導(dǎo),幼兒園教學(xué)活
一個廢舊的糖果店,讓長頸鹿、鵜鶘、猴子和我相識。在他們充滿戲劇性的交往過程中,聰明、勇敢、真摯的友誼之情自然流露,打動人心。其中頗具機趣的情節(jié)設(shè)置,不僅帶給讀者滿滿的閱讀歡樂,更有無限的暖意。