《青少年口風(fēng)琴教程》是專為中小學(xué)在校學(xué)生編寫的口風(fēng)琴教程，是作者多年來(lái)音樂(lè)課堂教學(xué)成果的總結(jié)與結(jié)晶。可以為中小學(xué)生在音樂(lè)課堂口風(fēng)琴學(xué)習(xí)中提供參考，同時(shí)也可以作為學(xué)校開展口風(fēng)琴社團(tuán)用書，是教師以及學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴演奏的好幫手。為了便于全國(guó)各地不同地區(qū)中小學(xué)學(xué)生的使用，《青少年口風(fēng)琴教程》樂(lè)曲采用簡(jiǎn)譜和五線譜對(duì)照的形式編寫，

本書稿選取我國(guó)各地和各民族的民歌，通過(guò)視唱與彈奏，旨在訓(xùn)練演唱者的彈唱協(xié)調(diào)能力、和弦彈奏與和聲聽(tīng)辨能力，提高民族音樂(lè)文化素養(yǎng)，掌握民歌彈唱技能，對(duì)其他演唱愛(ài)好者也有一定的參考價(jià)值。書稿分為三章，分別是C宮系統(tǒng)各調(diào)式彈唱、G宮系統(tǒng)各調(diào)式彈唱、F宮系統(tǒng)各調(diào)式彈唱，每章再根據(jù)節(jié)奏進(jìn)行分節(jié)，每節(jié)包括鍵盤和聲、伴奏音型、視唱曲彈

本書從人類文化發(fā)展的角度，綜合運(yùn)用美學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)的基本原理，根據(jù)鋼琴音樂(lè)自身的發(fā)展規(guī)律和特征，對(duì)鋼琴音樂(lè)發(fā)展的全貌進(jìn)行了系統(tǒng)研究。既有對(duì)不同鋼琴音樂(lè)流派和風(fēng)格的綜合論述，又有對(duì)不同作曲家個(gè)性風(fēng)格特征的具體分析；既有對(duì)西方鋼琴音樂(lè)風(fēng)格的論述，也有對(duì)中國(guó)鋼琴音樂(lè)特點(diǎn)的闡述。

本書的“預(yù)備級(jí)”共分三冊(cè)。第三冊(cè)以樂(lè)理知識(shí)為貫串，結(jié)合樂(lè)曲講解音程、和弦、調(diào)式等音樂(lè)基本知識(shí)。二、三冊(cè)的任務(wù)，已經(jīng)不僅僅是“入門”，而是為《新思路鋼琴教程》基礎(chǔ)級(jí)作好預(yù)備。本冊(cè)中包含中國(guó)樂(lè)曲，讓學(xué)生逐步熟悉中國(guó)樂(lè)曲的表現(xiàn)特點(diǎn)，為將來(lái)更好地演奏中國(guó)樂(lè)曲打下基礎(chǔ)。并且，采用和編寫了相當(dāng)多比例的新樂(lè)曲，讓學(xué)生從入門階段就接觸

本書是一本針對(duì)高等音樂(lè)師范院校鋼琴教學(xué)而編的教材。本書分為三冊(cè),教學(xué)從初級(jí)水平起步,第一冊(cè)每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容以基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)訓(xùn)練、彈奏作業(yè)三個(gè)部分組成,既包含基礎(chǔ)知識(shí),也包含明確的技術(shù)訓(xùn)練,而彈奏作業(yè)既可鞏固完善技術(shù)訓(xùn)練、樂(lè)感的培養(yǎng),也增加了學(xué)習(xí)的豐富性,提高教學(xué)興趣。教材內(nèi)容循序漸進(jìn),有效地打下鋼琴?gòu)椬嗟幕�礎(chǔ);二、三冊(cè)

本書分為三冊(cè),教學(xué)從初級(jí)水平起步,第一冊(cè)每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容以基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)訓(xùn)練、彈奏作業(yè)三個(gè)部分組成,既包含基礎(chǔ)知識(shí),也包含明確的技術(shù)訓(xùn)練,而彈奏作業(yè)既可鞏固完善技術(shù)訓(xùn)練、樂(lè)感的培養(yǎng),也增加了學(xué)習(xí)的豐富性,提高教學(xué)興趣。教材內(nèi)容循序漸進(jìn),有效地打下鋼琴?gòu)椬嗟幕�礎(chǔ);二、三冊(cè)秉承前冊(cè)教學(xué)思路,技術(shù)練習(xí)與樂(lè)曲搭配,有效地實(shí)現(xiàn)教

本書樂(lè)曲分長(zhǎng)笛與短笛兩個(gè)部分,根據(jù)目前歐美以及國(guó)內(nèi)五十余家著名職業(yè)交響樂(lè)團(tuán)的考試曲目匯編而成。其間進(jìn)行了大量的研究與對(duì)比,將曲目出現(xiàn)頻率與練習(xí)價(jià)值有機(jī)結(jié)合,有針對(duì)性的精選出150首中外經(jīng)典交響樂(lè)隊(duì)合奏與首席獨(dú)奏片段。本書的對(duì)象為專業(yè)音樂(lè)院校、職業(yè)樂(lè)團(tuán)、綜合性大學(xué)、中小學(xué)交響樂(lè)團(tuán)的長(zhǎng)笛學(xué)習(xí)者與演奏者。為了方便學(xué)習(xí)者,書中

本書包含基礎(chǔ)篇和提高篇兩個(gè)部分。一般來(lái)說(shuō),掌握基礎(chǔ)篇的知識(shí)就能夠勝任幼兒園兒歌的伴奏編配任務(wù);提高篇的內(nèi)容是為了滿足一部分鋼琴基礎(chǔ)好、彈奏能力較強(qiáng)的學(xué)生對(duì)于伴奏知識(shí)的更高要求。本教材五線譜、簡(jiǎn)譜并進(jìn),每單元都配以大量實(shí)例以及不同伴奏音型和伴奏手法的演練,循序漸進(jìn),具有較強(qiáng)的可操作性。尤其對(duì)不同歌曲風(fēng)格的糅合,潛移默化,

本書共分為五個(gè)章節(jié)。其中，第一章為鋼琴伴奏藝術(shù)概述，其中對(duì)鋼琴伴奏藝術(shù)的概念界定、鋼琴伴奏藝術(shù)的發(fā)展歷史、鋼琴伴奏藝術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)這幾方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述；第二章為鋼琴伴奏的基本技術(shù)，其中對(duì)鋼琴伴奏的基礎(chǔ)知識(shí)、鋼琴伴奏中的織體選擇、鋼琴伴奏中的和聲應(yīng)用分別進(jìn)行了介紹；第三章為聲樂(lè)作品中鋼琴伴奏的應(yīng)用，其中分別從藝術(shù)歌曲