《大家小史》通過(guò)大家的生活、工作、學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),大家的言行,表現(xiàn)他們的性格、智慧,讓我們體會(huì)他們的品質(zhì),明白大家的發(fā)展歷程,這視角非常獨(dú)特,但卻能夠反映出大家獨(dú)特、鮮明的特點(diǎn),一針見(jiàn)血,入木三分。通過(guò)《大家小史》的塑造,讓我們感受到大家不再是“高、大、全”的形象,而是有血有肉的人,有自己的脾氣,有自己的好惡,有自己的缺點(diǎn)
鄭觀應(yīng),一位治世與治心并重的大家,他的商業(yè)認(rèn)知與政治眼光至今仍被世人稱(chēng)道,他提出的經(jīng)濟(jì)思想被當(dāng)做新武器。他不僅是一位實(shí)業(yè)家,還是教育家、文學(xué)家和愛(ài)國(guó)者,他的《盛世危言》振聾發(fā)聵,他的家書(shū)家訓(xùn)發(fā)人深省,他的愛(ài)國(guó)情懷讓人敬佩。本書(shū)收錄28篇社會(huì)各界學(xué)者關(guān)于鄭觀應(yīng)研究的論文,從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、家庭教育等多個(gè)方面對(duì)其思想進(jìn)行
本書(shū)既宏觀解讀了上海人形成及其認(rèn)同,分析了上海城市居民特性與城市精神,又通過(guò)一些人物個(gè)案研究,深化了對(duì)上海人特性的認(rèn)識(shí)。將這些來(lái)路各異的上海人研究匯聚一起,也反映了這座城市海納百川的特性,豐富了對(duì)近代上海的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等的整體性認(rèn)識(shí)。作者長(zhǎng)期沉潛于上海史研究,所論自成系統(tǒng),持之有故,長(zhǎng)轡遠(yuǎn)御,深入淺出,既有
上海圖書(shū)館藏有歷代名人年譜一千余種,其中有很多為其獨(dú)有的收藏,至為珍貴。有鑒于年譜文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)價(jià)值,編者從上海圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)中精選相關(guān)年譜,繼《上海圖書(shū)館藏珍本年譜叢刊》后匯輯成《上海圖書(shū)館藏珍本年譜叢刊續(xù)編》付諸影印,共收有年譜三百三十一種,涉及譜主三百二十余位,基本上都是首次揭示。其中稿本八十二種、抄本八十六種,共一
本書(shū)精選了鐘楚紅、徐楓、夏夢(mèng)、王祖賢、趙雅芝、黎姿、張曼玉、劉嘉玲、胡因夢(mèng)等十六位女子的人生故事,濃縮世間愛(ài)恨跌宕,品讀她們的傳奇。
《蘇米志林》,一函三冊(cè),記錄了北宋著名文學(xué)家蘇軾(字子瞻,又字和仲,號(hào)東坡居士,世稱(chēng)蘇東坡、蘇仙)的瑣言碎事和北宋著名書(shū)畫(huà)家米芾(字元章,號(hào)鹿門(mén)居士、海岳外史)的逸聞趣事。吉林省圖書(shū)館據(jù)館藏綠君亭本整理影印。
《吉林成氏家譜》,(清)成榮泰輯錄,(清)成多祿訂補(bǔ)。宣統(tǒng)二年石印本,一函三冊(cè),共十卷。該譜溯自清康熙二十四年。譜分為序、正文、序例和跋四部分。序文凡九篇,為宣統(tǒng)二年正月閩縣鄭孝胥序等。正文共分十篇,其內(nèi)容為:世襲,支派,塋墓,遷徙,祠宇(闕),祭田,命名,婚嫁,藝文,恩榮。各篇皆冠以四言詩(shī)十四句,介紹本篇內(nèi)容或作提示
本書(shū)集中介紹了在廣東省工作,且在外語(yǔ)方面具有重要貢獻(xiàn)的專(zhuān)家、教授、學(xué)者,將他們現(xiàn)任職情況、曾任職情況、主要研究方向、學(xué)術(shù)成就、科研成果、獲獎(jiǎng)情況作了詳細(xì)的介紹,并且將其出生、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲得的相關(guān)榮譽(yù)也作了簡(jiǎn)要介紹。
很多人并不知道,巴金之所以成為巴金,背后兩位兄長(zhǎng)的重要意義。大哥李堯枚是《家》中覺(jué)新的原型,他*先將新文化引入大家庭,又默默接過(guò)“承重孫”的人生,支撐一大家人的生活,包括兩個(gè)弟弟在外乃至出國(guó)求學(xué)的費(fèi)用;三哥李堯林和巴金一起離川求學(xué),大哥去世后,他舍棄理想,轉(zhuǎn)而成為大家庭的下一個(gè)擔(dān)當(dāng)者,同時(shí),作為天津南開(kāi)中學(xué)的英文教員,
《來(lái)新夏先生在南開(kāi)/南開(kāi)大學(xué)校史叢書(shū)》共設(shè)八個(gè)專(zhuān)題,以搜集、整理、排列歷史資料的形式,記述了來(lái)新夏先生在南開(kāi)大學(xué)生活和工作狀況,由此從不同方面具體而真實(shí)地記錄了改革開(kāi)放初期南開(kāi)大學(xué)的發(fā)展和巨大變化,從而也從一個(gè)側(cè)面反映了老一代知識(shí)分子的人生歷程。