《高中新課標音樂教學案例精選》以《普通高中音樂課程標準》(2019年修訂版)為依據(jù)進行編寫，教案來源：2020年、2021年《“萬葉杯”論文(教案)征集評選活動》一等獎獲獎教案；《第八屆中小學優(yōu)秀音樂課展示與培訓》現(xiàn)場展示獲獎教師。編寫教案的教師錄制了配套視頻，以體現(xiàn)教案實踐性與示范性。“萬葉杯”主要面向高等院校音樂專

本書以研學并舉，知行合一為編寫原則，設計了專題教育、科學實踐、素質拓展、生活體驗四個板塊，從不同側面培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。專題教育活動重在落實立德樹人根本，讓社會公德、傳統(tǒng)美德在學生中內化于心，外化于行；科學實踐活動重在開發(fā)學生心智，幫助學生樹立追求好奇、探索未知的科學興趣、科學方法：素質拓展活動重在磨煉學生意志，在陶冶

本書從美育的價值和意義以及美術學科素養(yǎng)等層面進行思考和探究，結合中小學一線教師教學經(jīng)驗，通過豐富的美術教學課例，從美育在美術課堂上的滲透，到構建美育視角下的美術教育評價體系，再到提升教師美育能力，結合以美育人、合作探究的深入研究，進一步提升美育素養(yǎng)構建的美感課堂。這是一項以理論為基礎，結合教學案例的美術教育教學實踐探索

本書的內容為匯集了被立項為“國家高中數(shù)學課程標準實驗項目--分形幾何初步課程實驗研究”的全過程資料，包括三篇內容：設計篇，包括開展該項研究的總體構想與分形幾何初步課程設計；研究篇，包括了該項實驗用的一些主要材料；實驗教科書、教輔資料及實驗評價與參考資料、分形幾何初步進入高中數(shù)學課程實驗研究一實驗校實施回眸等；成果篇，收

本書分為：化學與生活主題、化學與食品主題、化學與健康主題、化學與環(huán)境主題等八個模塊，記錄了團隊部分成員在主題·項目化學習探索過程中的成長故事和教學課例，還收錄了部分學生的課后感悟和心得。

本書內含三個篇章：精品教學課例、典型教育敘事和教研論文。精品教學課例部分共為廣大讀者提供23篇教學課例，該部分以“實錄式”呈現(xiàn)了教師的教學過程、解題思路和效果，以及解題后的反思感悟等。典型教育敘事部分共計推薦作品13篇，內容涉及中學、小學和幼兒園，教師選取日常教育教學中的經(jīng)典案例，從背景闡述、事情敘述和分析問題三個層面

本書收集了教育教學研究過程中的許多實驗案例，涉及課堂教學效率的提高、物理教師現(xiàn)狀的研究、欠發(fā)達地區(qū)物理教學的現(xiàn)狀研究及提升策略、物理探究教學、實驗教學的現(xiàn)狀及提升策略。

本書闡述了DCWE寫作教學模式和DCWE寫作量表的產生背景、理論基礎及特征，介紹了DCWE應用文、記敘文、議論文、說明文寫作概述和寫作案例，展示了DCWE寫作量表的設計。

本書主要包括教育概述、教育與人類社會、教育目的、現(xiàn)代教育觀、學校教育發(fā)展、中學課程、中學教學、德育、中學教育活動與管理九章內容。各章包括學習目標、知識導圖、案例引入、名詞術語、信息窗、本章小結、實踐·反思·探究、推薦閱讀等欄目。本書在梳理教育的起源、構成要素、形態(tài)、產生與發(fā)展的基礎上，剖析了教育的功能、目的、價值取向和

本書以“雙減”目標為導向，以信息技術與教育教學深度融合為核心理念，介紹了“智慧作業(yè)”的完整流程以及如何構建“智慧作業(yè)”生態(tài)圈，并介紹了在這個生態(tài)圈內如何實現(xiàn)給每位學生提供協(xié)商性分層作業(yè)，還匯編了各地各校在進行“智慧作業(yè)”課題研究時的一些成功案例與經(jīng)驗。