任何專業(yè)能力的形成。都離不開從模仿到創(chuàng)新的系統(tǒng)訓(xùn)練，新聞寫作能力也不例外。但現(xiàn)在有不少新聞傳播學(xué)專業(yè)的同學(xué)感到難以形成這種能力，究其原因，主要是一些學(xué)校未能從實(shí)際出發(fā)，忽視必要的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練；或者提供的范文重經(jīng)典輕創(chuàng)新，重主旋律輕專業(yè)性，重特殊性輕普適性，重寫作技巧輕真誠表達(dá)，以至于“從師不高學(xué)藝不妙&rdqu

《韓國所見中國古代小說史料》分正、附兩編。正編為《韓國所見中國古代小說評(píng)述資料》，分“中國古代小說總論”、“明以前小說評(píng)述資料”、“明代小說評(píng)述資料”、“清代小說評(píng)述資料”等四個(gè)部分，依次排比韓國文獻(xiàn)中與《山海經(jīng)》、《十洲記

曾少蘅主編的《革命經(jīng)典小說導(dǎo)讀》精心選擇了我國歷史上最有影響的、可成為經(jīng)典的革命小說，同時(shí)兼收近年來在社會(huì)上產(chǎn)生巨大反響的被改編為電視劇的革命小說如《歷史的天空》，總共30部。《革命經(jīng)典小說導(dǎo)讀》對(duì)每一本革命小說，截取其書圖片，同時(shí)附上500字左右的原文，多為小說中的精彩片段或開頭的段落，以期讀者對(duì)原書的風(fēng)貌有一個(gè)直觀

《考槃在澗：中國古典詩詞的美感與表達(dá)》仿此對(duì)中國古典詩詞的空間和時(shí)間表達(dá)方式，詩詞的理性美和荒誕美做更多的探討，對(duì)結(jié)構(gòu)、辭采、聲律、意境等也在傳統(tǒng)的探討之外多從美感加以細(xì)論。

宋代是詞的極盛時(shí)期，詞成為當(dāng)時(shí)受歡迎、*代表性的一種文體。兩宋三百余年間，上自帝王將相、文人才士，下至庶民百姓、漁樵僧道、倡優(yōu)樂工無不喜愛這種文學(xué)形式，填詞譜曲和歌唱欣賞，風(fēng)氣廣為流行。題材內(nèi)容不斷擴(kuò)大，藝術(shù)形式日臻完善，表現(xiàn)技巧多方提高。名家輩出，作品浩瀚。在唐圭璋《全宋詞》中輯有詞作二萬余首，詞人一千三百余家。洋

《唐詩三百首譯注評(píng)》是一部以初中以上文化水平的讀者為主要閱讀對(duì)象,集知識(shí)性、通俗性、趣味性和學(xué)術(shù)性于一爐的唐詩讀本。編撰《唐詩三百首譯注評(píng)》的初衷是想讓廣大讀者朋友擁有一本能讀得明白、讀得輕松、讀得舒暢的唐詩學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課本，其性質(zhì)類似自學(xué)輔導(dǎo)教材。

一部唐詩學(xué)史當(dāng)以在歷史上起過較大影響并具有一定代表性的唐詩觀為其樞紐，在橫向和縱向兩個(gè)方面展開。橫向上，應(yīng)探究作為接受范式的唐詩觀與接受主體、接受對(duì)象之間的互動(dòng)關(guān)系，以及這種互動(dòng)作用在閱讀、批評(píng)、寫作各個(gè)環(huán)節(jié)(選、編、注、考、點(diǎn)、評(píng)、論、作諸種形態(tài))上的顯現(xiàn)；縱向上，則應(yīng)著重考察唐詩觀自身的流衍變化，包括不同觀念、范

閑堂詩學(xué)

《唐詩多功能辭典》把唐詩劃分出五十多個(gè)門類，即為讀者開拓出五十多個(gè)應(yīng)用渠道，如旅游用唐詩，賞花用唐詩，過節(jié)用唐詩，飲酒用唐詩，送別用唐詩，交際用唐詩，婚姻用唐詩，愛情用唐詩，人物描寫用唐詩，藝術(shù)描寫用唐詩，等等，難字難句多有注釋，典型篇章又有分析；典型之后還備有同類唐詩多首，以備讀者查閱選用；讀者需要哪個(gè)門類，哪首詩

駢文研究與歷代四六話