《大學(xué)生生涯規(guī)劃理論與實務(wù)》較為系統(tǒng)地梳理了生涯發(fā)展的相關(guān)理論,通過典型案例分析的方式引出大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的困惑,全面闡述了大學(xué)生生涯意識喚醒、認(rèn)知、澄清、決策、執(zhí)行、評估、調(diào)整、挖潛、適應(yīng)以及自主創(chuàng)業(yè)等方面的理論和實踐,形成了一套理論梳理清晰、可操作性強、典型案例豐富、體系完整、流程規(guī)范的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)
本書是高等職業(yè)教育教學(xué)用書。本書從大學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀和用人單位對人才的需求出發(fā),著眼于大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)能力的提高以及職業(yè)情商的養(yǎng)成,著眼于學(xué)生未來職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。全書共十一個模塊,包括良好性格與性格完善、陽光心態(tài)與職場贏家、情緒智力與情緒管理、良好習(xí)慣與習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)品質(zhì)與職業(yè)成功、團隊合作與高效團隊、職場溝通與人際和諧、
每首詩歌均設(shè)有“圖解詩詞”“注釋”“了解作者”(“了解體裁”)“詩文賞析”“詩海拾貝”“詩詞大會”等特色欄目,幫助小讀者完整地理解詩詞的基本意思,把握詩文的意境,感受作者表達(dá)的情感。
該書是河北大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治理論課社會實踐課程教學(xué)理論與實踐經(jīng)驗的總結(jié),內(nèi)容涉及微電影教學(xué)的理論論據(jù)、改革歷程以及微電影教學(xué)的社會影響等多個方面,對于高校開展微電影教學(xué)具有一定的參考意義。
《高校人事人才工作文集》一書內(nèi)容涉及多個方面, 有針對教師思想政治教育機制與載體的探討, 有關(guān)于雙一流建設(shè)背景下高層次人才隊伍建設(shè)的關(guān)注, 有對高校教師考核評價體系健全完善的討論, 也有對校院兩級管理、教師崗位分類管理的探索。 這些主題都具有現(xiàn)實意義,是黨的十九大召開以來,高校在新時代新形勢下必須面對的新要求新挑戰(zhàn)和
基于新媒體環(huán)境的大學(xué)生思想政治教育研究
本書分六章,內(nèi)容包括:大數(shù)據(jù)時代高校意識形態(tài)安全教育概述;大數(shù)據(jù)時代高校意識形態(tài)安全教育面臨的機遇與挑戰(zhàn);大數(shù)據(jù)時代高校意識形態(tài)安全教育存在的問題及原因等。
1.權(quán)威性麥克米倫出版集團權(quán)威打造,世界*教育專家斯特拉·科特雷爾潛心研究20余年,權(quán)威性無與倫比。2.可操作性在傳授學(xué)習(xí)心法的同時,把有關(guān)學(xué)習(xí)方法和技能提升的每招每式進行動作分解,將學(xué)習(xí)當(dāng)成一套“技術(shù)”進行傳授。
高校大學(xué)生思想教育理論與實踐創(chuàng)新路徑研究
微時代背景下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究