隨著全球化的深入以及中國作為教育強國的崛起,越來越多的國際學生選擇中國作為他們學術(shù)和職業(yè)發(fā)展的目的地。 我國的悠久歷史和豐富文化傳統(tǒng)為來華留學生提供了獨特的學術(shù)和文化體驗,促進了跨文化交際的發(fā)展,也為亞洲范圍內(nèi)區(qū)域性的跨文化交流和教育互鑒提供了契機。 來華留學生數(shù)量不斷增加,其跨文化交際的挑戰(zhàn)也隨之而來。本書旨在深
本書聚焦山東新高考,匯集近四年山東新高考各招生類型和志愿填報的最新政策,涵蓋高考學生填報志愿時應(yīng)當關(guān)注的大量具有實用價值的信息,并為考生提供多元升學路徑選擇建議,是為考生提供的一份系統(tǒng)、全面涵蓋山東省新高考改革政策實施、錄取大數(shù)據(jù)解析和招生錄取流程的權(quán)威資料。指導(dǎo)考生志愿填報的實踐應(yīng)用價值。全書有多章內(nèi)容都突出實務(wù)性特
隨著戶籍制度的改革、居民戶口統(tǒng)一登記和新型城鎮(zhèn)化進程的不斷推進,我國正在建立城鄉(xiāng)更加均衡的社會體系。其中,高等教育機會的城鄉(xiāng)差異是關(guān)乎教育公平和社會正義的重要方面。本書采用北京大學“全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查”課題組的問卷調(diào)查數(shù)據(jù),在人力資本理論、社會資本理論、社會流動理論、MMI和EMI假設(shè)等理論的基礎(chǔ)上,使用輩出率
新形勢下高校思想政治教育實踐育人路徑探究
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新媒體時代下混合式教學模式在思政課中的實施策略
思政育人工作的理論與實踐探索研究
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