《夢(mèng)幻城堡》選取《小馬寶莉》動(dòng)畫(huà)片中與城堡探險(xiǎn)相關(guān)的情節(jié)和場(chǎng)景，根據(jù)場(chǎng)景和情節(jié)的特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的迷宮游戲，讓小朋友們?cè)谕婷詫m的同時(shí)也能獲獲得到神秘的探險(xiǎn)之感。
這是一張以小馬寶莉形象為素材制作，幫助兒童學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的立體凹凸掛圖，立體掛圖將《小馬寶莉》的動(dòng)漫形象無(wú)縫融入到學(xué)前兒童所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)當(dāng)中，以動(dòng)漫形象帶動(dòng)學(xué)習(xí)趣味，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
《學(xué)前語(yǔ)文描紅本：學(xué)寫(xiě)規(guī)范字》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)，與一年級(jí)教材銜接配套，幫助孩子動(dòng)手動(dòng)腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進(jìn)小學(xué)。
《學(xué)前語(yǔ)文描紅本：拼音2》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)，與一年級(jí)教材銜接配套，幫助孩子動(dòng)手動(dòng)腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進(jìn)小學(xué)。
《學(xué)前數(shù)學(xué)練習(xí)本：數(shù)字和10以?xún)?nèi)加減法》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)，與一年級(jí)教材銜接配套，幫助孩子動(dòng)手動(dòng)腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進(jìn)小學(xué)。
《學(xué)前數(shù)學(xué)練習(xí)本：數(shù)字2》根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)，與一年級(jí)教材銜接配套，幫助孩子動(dòng)手動(dòng)腦，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子輕松進(jìn)小學(xué)。
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