《語(yǔ)言文學(xué)前沿(第12輯)》由中國(guó)傳媒大學(xué)文法學(xué)部主辦,中文系博士生導(dǎo)師杜寒風(fēng)教授主編。收入語(yǔ)言與文化學(xué)界著名學(xué)者或者青年才俊的相關(guān)專業(yè)首發(fā)學(xué)術(shù)文章,其作者以北京地區(qū)著名高校為主,其他地區(qū)特別突出的學(xué)者文章也有收錄,以促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展為目標(biāo),促進(jìn)相關(guān)專業(yè)研究。
近年來(lái),語(yǔ)用學(xué)視角下的身份研究如火如荼。基于社會(huì)建構(gòu)主義身份觀的語(yǔ)用身份論對(duì)交際者如何以話語(yǔ)操作身份、將語(yǔ)用身份用作資源有很好的解釋力。沖突話語(yǔ)(conflicttalk)在20世紀(jì)70年代就引起了學(xué)界的注意,研究視角豐富,研究成果也頗為豐碩。不過(guò),總的來(lái)看,這些研究的主要對(duì)象基本上是顯性沖突話語(yǔ),對(duì)隱性沖突話語(yǔ)的關(guān)注
互動(dòng)語(yǔ)言學(xué)是近三十年語(yǔ)言學(xué)界發(fā)展十分迅速的一個(gè)研究流派。從語(yǔ)言學(xué)研究史的角度來(lái)看,互動(dòng)語(yǔ)言學(xué)可以看做是二十世紀(jì)七十年代以來(lái)話語(yǔ)功能語(yǔ)法的發(fā)展和延續(xù)。從社會(huì)科學(xué)研究史的更大背景來(lái)看,互動(dòng)語(yǔ)言學(xué)的誕生與發(fā)展與社會(huì)學(xué)、語(yǔ)言人類學(xué)等學(xué)科息息相關(guān);(dòng)語(yǔ)言學(xué)的研究對(duì)象是真實(shí)口語(yǔ),是最為鮮活的語(yǔ)言。但是由于互動(dòng)語(yǔ)言學(xué)有一套專屬的研
本書(shū)系統(tǒng)地講解了AI文案的寫(xiě)作方法,如AI寫(xiě)作工具的使用、指令的編寫(xiě)、指令模板的使用和AI文案在常見(jiàn)領(lǐng)域的綜合應(yīng)用。相信讀者通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū),可以快速精通AI文案的寫(xiě)作方法。全書(shū)共11章,分別講解了ChatGPTAI文案寫(xiě)作、文心一言AI文案寫(xiě)作、指令的框架和細(xì)節(jié)、指令的編寫(xiě)和優(yōu)化、AI寫(xiě)作的指令模板、AI學(xué)術(shù)文案綜合實(shí)例
《歐洲語(yǔ)言文化研究第18輯》是一本學(xué)術(shù)書(shū)籍,主要包含歐洲非通用語(yǔ)國(guó)家或地區(qū)語(yǔ)言、教育教學(xué)、文學(xué)、文化及中歐交流等方面的研究成果,是國(guó)內(nèi)外學(xué)者開(kāi)展歐洲非通用語(yǔ)教學(xué)與研究的重要學(xué)術(shù)平臺(tái)。具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,對(duì)于相關(guān)專業(yè)的學(xué)生及研究者來(lái)說(shuō),是不錯(cuò)的參考書(shū)目。主要欄目有“語(yǔ)言教學(xué)與研究”“文學(xué)譯介與批評(píng)”“歐洲歷
語(yǔ)言是人類特有的能力,對(duì)人類日常的交流和思考至關(guān)重要。心理語(yǔ)言學(xué)是近年來(lái)的熱門(mén)學(xué)科,是一門(mén)心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算科學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的交叉學(xué)科,主要研究語(yǔ)言的產(chǎn)生、理解和獲得等過(guò)程中有影響的心理或神經(jīng)生物學(xué)因素,掌握跨學(xué)科研究方法是成功開(kāi)展心理語(yǔ)言學(xué)研究的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。傳統(tǒng)的語(yǔ)言研究方法僅局限于對(duì)健康人群和神經(jīng)功能障礙癥患者(如
刻意練習(xí)學(xué)說(shuō)話 高情商溝通交際書(shū) 口才訓(xùn)練人際交往溝通口才
二語(yǔ)語(yǔ)塊習(xí)得在外語(yǔ)學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用,學(xué)習(xí)者的語(yǔ)塊能力已經(jīng)成為衡量二語(yǔ)綜合能力的重要指標(biāo)。然而,語(yǔ)塊是介于語(yǔ)法和詞匯之間,由單詞組成的連續(xù)或非連續(xù)的語(yǔ)串,具有一定的復(fù)雜性和易變性的特點(diǎn),這使二語(yǔ)語(yǔ)塊習(xí)得比單個(gè)詞匯的掌握更為困難。研究也發(fā)現(xiàn),由于缺乏自然語(yǔ)言環(huán)境,二語(yǔ)習(xí)得者往往不能識(shí)別語(yǔ)塊,甚至忽視語(yǔ)塊。由此可見(jiàn),
《成事話術(shù)》含破冰話術(shù),進(jìn)階話術(shù),管理話術(shù),社交話術(shù),談判話術(shù),90實(shí)用場(chǎng)景,250話術(shù)速查,簡(jiǎn)單到不可能失敗的成事話術(shù),有嘴就行,張嘴就來(lái)。
《會(huì)話含意理解的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制》共六個(gè)章節(jié)。第一章介紹語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)用學(xué)領(lǐng)域關(guān)于會(huì)話含意現(xiàn)象的理論背景和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。第二章回顧和梳理有關(guān)話語(yǔ)理解的實(shí)證研究,包括以往的研究成果和理論框架,探討該領(lǐng)域的現(xiàn)有研究。第三章基于前兩個(gè)章節(jié)的內(nèi)容提出本書(shū)的研究問(wèn)題和研究框架,并介紹本書(shū)所采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析方法。第四章和第五章介紹作者