本書從服務學生工作到關注學生發(fā)展角度出發(fā)，結合學生管理工作的基本原理和教育實踐，沿著大學生思想政治教育工作這條主線，全面、科學地剖析了新時期大學生的基本特征和大學生工作的基本特征，系統(tǒng)、深入地闡述了學生思政教育工作的基本原理、基本方法和基本規(guī)律，提出了諸多新思路、新方法。

本書主要對高等學校創(chuàng)業(yè)教育和大學生素質教育方面進行分析，加強大學生創(chuàng)業(yè)與素質教育之間的關系，提出如何加強大學生綜合素質、能力的培養(yǎng)，以適應市場的需要。本書內容詳實，語言流暢，希望可以為大學生創(chuàng)業(yè)提供一些借鑒。

本書共五章，內容包括：社會思潮基本理論分析、社會思潮與高校青年教師思想政治教育、社會思潮對高校青年教師思想影響的實證分析、用社會主義核心價值觀引領社會思潮等。

1965年，廣東石油化工學院前身--石油工業(yè)部廣州石油學校應上級要求，由廣州西遷至茂名。廣油人培育了以“聽黨召喚，為國奉獻；艱苦創(chuàng)業(yè)，忠誠擔當”為內核的廣油“西遷精神”。本書圖文并茂、娓娓道來、行文質樸，以大量鮮活的事例、膾炙人口的故事和波瀾起伏的歷程，展開了廣油西遷的歷史畫卷。全書分為六章，分別為廣州“建家”、西遷“

本書立足于對我國高校的實地調研，深入、系統(tǒng)地在理論和實踐兩個層面上總結、研究、分析新時代高校意識形態(tài)工作的現(xiàn)狀、存在的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是在中國面臨百年未有之大變局、新冠肺炎疫情的考驗下，高校意識形態(tài)工作面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)、新任務，呈現(xiàn)的新特點，科學分析高校意識形態(tài)工作存在的問題及原因，進而在制度建設、治理能力、內容、方

貴州大學現(xiàn)館藏的民國檔案絕大部分是由學校沿襲保存下來的，少量是從中國第二歷史檔案館、貴州省檔案館復印或仿真復制，或民間征集而來。在貴州大學百余年的歷史中，檔案見證了學校的經歷變化，記錄下了學校校名更迭、校址變遷、建制分合、建設發(fā)展等。而本書內容包含了經費預算收支、學校固定資產、基礎設施等項。其中所含《國立貴州大學征地計

本書為《百年貴大文化建設叢書》的其中一本。本卷所收檔案時間自1941年國立貴州農I學院籌備時期起，至1949年11月為止，內容圍繞國立貴州農工學院與國立貴州大學學生的學習與生活，全面展示貴州大學學生入學、在校學習、實習、畢業(yè)、求職的完整過程，展現(xiàn)了國立貴州農工學院與國立貴州大學學生在抗戰(zhàn)時期學習生活的鮮活面貌。所收檔案

本書為《百年貴大文化建設叢書》的其中一本。本卷所選教職員工的檔案相當豐富且復雜，涉及學校發(fā)展、教學運行、科學研究、社會服務及教職員工個人發(fā)展、薪資變化、家庭生活乃至師生關系等等。甚至從這些檔案中可以看到學校對待教職員工的政策、態(tài)度，甚至可以窺探一個時代對待知識分子的心態(tài)。貴州大學民國時期的檔案保存較為完備，總體質量較高

本書內容分為上下兩篇，上篇為《會議記錄篇》，收錄了上自1941年國立貴州農工學院籌備時期，下至1949年11月貴陽正式宣布解放前夕各類會議記錄共計66件，內容不僅包含國立貴州農工學院時期會議記錄、國立貴州大學時期會議記錄，還含有抗戰(zhàn)時期西遷在黔、筑機關、院校聯(lián)誼會記錄等。下篇為《制度篇》。本卷選錄了1949年11月貴陽

本書稿是“澄碧文庫”叢書之一，精選了百色學院韓繼偉教授論述百色紅色文化及當代大學人文教育等方面的文章共8篇。其中《構建百色精神高地，建設百色精神家園)》是2016年百色社會科學規(guī)劃重大課題研究成果。作者對革命老區(qū)百色的紅色文化歷史淵源、現(xiàn)實訴求，以及人文教育在百色地方高校中的學科建設和專業(yè)發(fā)展等進行了梳理，列舉了新時代