中國古代散文是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠，它們風(fēng)格各異，美不勝收。《古文觀止》所選文章上起先秦，下迄明末，大體反映了先秦至明末散文發(fā)展的主要面貌。該書分12卷，總計222篇，篇幅長短適中，篇目和分卷比較勻稱，衡文標(biāo)準(zhǔn)兼顧思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。本書《古文觀止全鑒（典藏誦讀版）》以時代為經(jīng)，以歷代作家作品為緯編排，并對每

本書在縱向梳理漢語文化海外傳播歷史脈絡(luò)與橫向?qū)Ρ戎型庹Z言文化傳播經(jīng)驗基礎(chǔ)上，從語言、傳播學(xué)等理論入手，厘清漢語文化靠前傳播內(nèi)涵，結(jié)合實踐分析現(xiàn)階段優(yōu)選化背景下漢語文化靠前傳播的利弊條件，直面?zhèn)鞑ミ^程中存在的多種問題并給出切實可行的應(yīng)對策略。

本書收集了19000多個上海話詞匯，包括人們?nèi)粘Ｉ�活中�?xí)見、習(xí)用的詞、短語、熟語(慣用語、歇后語、諺語等)，分為26類，包括天文、地理、節(jié)令、交通、娛樂、體育、助詞等，按照詞義歸類編排，全部采用漢語拼音擬音，注釋簡潔明了。詞典里收錄的詞匯不論新老、無謂雅俗，都有囊括。

本書旨在通過系統(tǒng)介紹漢字的起源、形體演變以及孳乳衍生方法等的基礎(chǔ)上，緊緊依托漢字闡釋其所蘊含的我國古代傳統(tǒng)文化，主要包括服飾文化、飲食文化、居寢文化、行旅文化、祭祀文化、喪葬文化以及婚姻文化等諸方面。該教材注重將文字學(xué)、文化學(xué)理論與漢字形音義的分析相結(jié)合，既充分揭示出漢字作為文化載體的獨特功用，又為傳承我國傳統(tǒng)文化提供

《新中國漢語水平考試應(yīng)試指南》是針對參與HSK的考生研發(fā)的輔導(dǎo)書，根據(jù)新漢語水平考試1-6級的級別安排進(jìn)行分級別訓(xùn)練，因此本套應(yīng)試指南由6本分冊組成，其編排體例全部保持一致，6本分冊都采用了“測試——練習(xí)——測試——練習(xí)——測試”的體例編排，內(nèi)容充實，貼近考綱。本套書每個級別的練習(xí)題總量為“新漢語水平考試試卷”的10倍

高淳方言地處江淮官話、吳語、徽語交界處，東西兩片差異巨大，方言特點明顯，有很高的學(xué)術(shù)價值。

《漢語小詞典》（英語版）是一部初階漢外外漢雙向詞典，主要為母語為英語的具有初級漢語水平的漢語學(xué)習(xí)者編寫。全書漢英部分收詞4000余條，包含了《HSK考試大綱》和中國國家語委頒布的《現(xiàn)代漢語常用詞表》中的高頻詞。英漢部分收詞4000余條，均為英語中的核心詞、基本詞和常用詞。例詞和例句均標(biāo)注漢語拼音，用例遵循典型性、精簡性

在漢語史上，中古漢語是指東漢魏晉南北朝時期。這是古代漢語向近代漢語發(fā)展的過渡時期，無論是語法，詞匯還是語音，都發(fā)生了一些顯著變化，是漢語史研究的重要階段。這個時期的早期白話文獻(xiàn)十分豐富，《中古漢語讀本》選取了這一時期的重要文獻(xiàn)80余篇，內(nèi)容涉及佛經(jīng)、史書、詩歌、雜著、書信、契約等，仔細(xì)閱讀這些文獻(xiàn)，對研究這一時期的語法

《基于現(xiàn)代漢字結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的對外漢字教學(xué)研究》以漢字構(gòu)形理論和兼顧理論為指導(dǎo)，在遵循現(xiàn)代漢字結(jié)構(gòu)系統(tǒng)規(guī)律的基礎(chǔ)上兼顧教學(xué)規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律等因素，采取定量分析、系統(tǒng)分析的方法，對對外漢字教學(xué)內(nèi)容設(shè)計進(jìn)行了研究。書中首先對現(xiàn)代常用漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行了窮盡性描寫，繪制完成現(xiàn)代漢字結(jié)構(gòu)系統(tǒng)譜系表；在此基礎(chǔ)上提出、選取“基礎(chǔ)字”，圍繞基礎(chǔ)字

《送給孩子們的經(jīng)典美文》叢書用淺顯易懂的語言配以拼音和精美的插圖，將生動傳神的經(jīng)典作品展現(xiàn)在孩子面前。其中，《安徒生童話》《伊索寓言》《父與子》等是跨越了時代、民族乃至年齡界限的經(jīng)典作品，《經(jīng)典神話傳說》是膾炙人口的神話故事，《唐詩三百首》是兒童學(xué)習(xí)古典文學(xué)的讀物，《三字經(jīng)》是可以引導(dǎo)孩子為人處世的規(guī)范和態(tài)度，并經(jīng)歲月