本書在“全新版大學英語”《聽說教程》(第二版)的基礎上修訂而成，每冊改設12個單元，其中兩個單元為新編。單元結構總體不變，每單元增加一篇新的聽力材料；編寫長對話和短文聽力。

本書由口譯認識篇、交替?zhèn)髯g技能訓練篇和口譯實踐準備篇組成，其中口譯認識篇和口譯實踐準備篇為知識普及型內(nèi)容，不設練習，交替?zhèn)髯g技能訓練篇共設10個單元，每單元2-3個核心分技能，共計21個核心分技能。

本書每單元由下列六部分組成：PartITeachingGoals、PartIISuggestedTeachingPlan、PartIIILanguageFocus、PartIVSupplementaryExercises、PartVKeytoExercises、PartVITextTranslation。

本書每單元由下列六部分組成：PartⅠTeachingGoals、PartⅡSuggestedTeachingPlan、PartⅢLanguageFocus、PartⅣSupplementaryExercises、PartⅤKeytoExercises、PartⅥTextTranslation。

本書涵蓋視聽練習和口頭語言交際活動，話題和難度從通用英語過渡到學術英語，注重讓學生通過自主學習、合作學習和項目式學習提高聽說能力，培養(yǎng)批判性思維，獲得聽懂專業(yè)課程、參與學術交流的能力。

本書共分8個單元，每單元圍繞一個主題提供視聽材料，視聽材料包括校園環(huán)境、日常生活、工作場景等。

本書共8個單元，每單元推薦學習時間為6個學時，內(nèi)容包括：單元導入、課文、生詞和短語、愛詞匯、課文后練習、語文、寫作、愛觀點、綜合練習、生詞表等。

本書分八個單元，將外語教學理論與教學實際需求緊密結合，充分體現(xiàn)了新時期外語教學發(fā)展趨勢。

本書分六章，內(nèi)容包括：英漢文化與翻譯；英漢語言化對比與翻譯；當代英漢句法文化的對比與翻譯；當代英漢語篇文化的對比與翻譯；當代英漢語用文化的對比與翻譯等。

英語學習過程中，背記單詞是最為基礎，也是最重要的一個環(huán)節(jié)，如果能找到一種高效、快速記憶詞匯的方法，后期的學習定將事半功倍。記單詞的方法有很多種，比如學習字母的音形規(guī)律、圖文結合、聯(lián)想拓展、語境記憶等。本書旨在借助思維導圖的方式，幫助學習者將相關詞匯串聯(lián)記憶，提高學習效率。本書借助思維導圖的基礎框架，靈活地將英語字母、拼