本書梳理了“雙一流”建設(shè)背景下國內(nèi)外重點高校、普通高校以及私立高校國際化發(fā)展的典型案例，重點構(gòu)建了“雙一流”建設(shè)背景下高等教育國際化評估指標(biāo)體系，提出了“雙一流”建設(shè)背景下重慶高等教育國際化的對策建議。

本書是2021-2022年湖南學(xué)位與研究生教育學(xué)會學(xué)術(shù)年會入選論文的匯編，共收到應(yīng)征論文133篇，經(jīng)各理事會單位、學(xué)會秘書處審稿和查重等，確定104篇為入選論文。書中包括教育創(chuàng)新與比較教育、招生與培養(yǎng)、專業(yè)學(xué)位教育、質(zhì)量保障體系與評價、思想政治教育、研究生專欄六個板塊，較為全面地展現(xiàn)了我省學(xué)位與研究生教育的理論研究和創(chuàng)

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是近年來黨和國家對經(jīng)濟領(lǐng)域供給和社會發(fā)展需求之間保持平衡而提出的新思路和新策略，高等教育與經(jīng)濟發(fā)展和社會進步之間既存在相互制約的關(guān)系，更具有相互促進、協(xié)調(diào)并進的聯(lián)系。面對突然而至的高等教育普及化，還需理性面對以往以需求側(cè)為主導(dǎo)的高等教育在諸如人才培養(yǎng)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益等與當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展實際需求不協(xié)調(diào)、

這是一本幫助考生和家長了解新高考，了解大學(xué)和專業(yè)，學(xué)習(xí)如何填報2024年山東高考志愿的工具書。本書通過分析近年來高考改革的政策以及各類數(shù)據(jù)，特別對山東省高考改革志愿報考元年的數(shù)據(jù)分析，對高中生、家長、中學(xué)和就業(yè)部門提出一些建議。另外通過介紹大學(xué)、專業(yè)和各類招生方式，使得高中生和家長在志愿填報中能夠更加科學(xué)的選擇和規(guī)劃。

本書是幫助中學(xué)生及家長打破高考升學(xué)信息壁壘，了解多元升學(xué)路徑、規(guī)劃多元升學(xué)的方法書。 由于信息的分散性和不對稱性，讓家長和考生在眾多的選擇中頻頻犯難，經(jīng)常會產(chǎn)生諸如XX升學(xué)途徑究竟是做什么的？具體的報名流程是什么？我家孩子符不符合報名條件？真實的就業(yè)情況和薪資待遇情況如何？這樣的疑問。作者團隊根據(jù)高考政策、高校數(shù)據(jù)收集

本書是2023年四川省大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽廉潔文化宣傳月專場比賽獲獎作品集。2023年上半年，中共四川省委宣傳部委托全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽四川賽區(qū))、四川省大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽組委會，推出了“510我要廉)”廉潔文化宣傳月專場比賽。本次比賽參賽學(xué)校超過100所，確保了“廉潔文化”主題教育的“可見”“可達”，共征集到平面、視

本書主要為廣東海洋大學(xué)馬克思主義學(xué)院師生包括在馬克思主義學(xué)院授課的輔導(dǎo)員及參與相關(guān)教學(xué)科研活動的師生)近年來教書育人、實踐育人及相關(guān)實踐探索的成果匯編。全書共分為5個模塊：思想政治教育研究、黨團工作研究、紅色文化育人研究、新時代青年教育研究、“大思政育人”的文化傳承與創(chuàng)新專題研究。

本書共六章，內(nèi)容涉及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書、競賽項目的領(lǐng)域選擇、競賽項目路演注意事項與方法、競賽項目融資與風(fēng)險管理、競賽商業(yè)計劃書實際案例分析。

本書共選76例智慧經(jīng)典案例，其九層次為：法自然天人合一篇、大道至簡古文明篇、古圣賢哲學(xué)文化篇、“碳中和”專項篇、天文地理合人事篇、筑夢想人生價值篇、守其位社會奉獻篇、重醫(yī)德大醫(yī)精誠篇、憶往昔崢嶸歲月篇。

本書共有53個案例，分為醫(yī)學(xué)史案例(22個)、醫(yī)學(xué)人物案例(19個)、臨床診療案例(6個)和醫(yī)患關(guān)系案例(6個)四個大類，另有“大體老師”放在開篇�！搬t(yī)學(xué)史案例”部分主要突出政治認同、愛國主義、文化自信、創(chuàng)新思維，“醫(yī)學(xué)人物案例”部分主要反映家國情懷、敬業(yè)奉獻、理想信念和哲學(xué)思維，“臨床診療案例”部分主要凸顯在臨床診療