安作璋先生為山東師范大學(xué)歷史文化學(xué)院知名教授、中國(guó)著名歷史學(xué)家,被譽(yù)為“今日秦漢史學(xué)界的重鎮(zhèn)”“中國(guó)秦漢史研究領(lǐng)域的扛鼎人物”。2019年2月,先生因病辭世。本書(shū)為紀(jì)念安作璋先生的文章結(jié)集,相關(guān)人士緬懷了安作璋先生的學(xué)問(wèn)、人生以及執(zhí)教經(jīng)歷等。
本書(shū)以英語(yǔ)世界的茅盾研究為研究對(duì)象,在文本細(xì)讀的基礎(chǔ)上對(duì)英語(yǔ)世界茅盾作品的譯介、研究成果進(jìn)行細(xì)致系統(tǒng)地梳理和研究,評(píng)介從西方文化的視域所解讀的茅盾及其作品的譯介及研究情況,以期能為國(guó)內(nèi)的茅盾研究乃至現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究提供參考和借鑒。
宋武帝劉裕(363年4月16日-422年6月26日),字德輿,小名寄奴。彭城郡彭城縣綏輿里人,生于晉陵郡丹徒縣京口里。東晉至南北朝時(shí)期杰出的政治家、改革家、軍事家,南朝劉宋開(kāi)國(guó)君主(420年7月10日-422年6月26日在位)。劉裕自幼家貧,后投身北府軍為將。自晉安帝隆安三年(399年)起征戰(zhàn)疆場(chǎng),憑借巨大的軍功,得以
沈尹默是著名的學(xué)者、詩(shī)人和書(shū)法家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),是新詩(shī)園地的拓荒者之一。他是現(xiàn)代書(shū)法帖學(xué)的代表人物,一生致力于書(shū)法教育和筆法理論的傳承與詮釋?zhuān)瑸闀?shū)法研究、書(shū)法教育、書(shū)法普及做出了重大貢獻(xiàn)。本書(shū)回顧了沈尹默的一生。作者以樸實(shí)流暢的筆調(diào)敘述了沈尹默百轉(zhuǎn)千回又寧?kù)o淡泊的人生歷程,從側(cè)面反映了沈尹默所處時(shí)代波瀾壯闊的歷
苦難成就了杜甫,詩(shī)歌是對(duì)現(xiàn)實(shí)的彌補(bǔ)。本書(shū)以杜甫的人生經(jīng)歷為經(jīng),詩(shī)歌的風(fēng)格變化為緯,將杜甫此人放在時(shí)代的大背景下,以靈活而生動(dòng)的筆觸寫(xiě)出杜甫之所以成為杜甫的鮮活過(guò)程,并且由他深刻地透視了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,使讀者既了解杜甫這個(gè)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,又對(duì)于“逼”杜甫變成現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人的誘因有了清醒而深刻的理解。
陜西作家紅柯是近年來(lái)認(rèn)可的擁有創(chuàng)作實(shí)力的作家之一,2018年2月突然去世讓文壇惋惜,書(shū)寫(xiě)紅柯評(píng)傳就是對(duì)紅柯及其創(chuàng)作的系統(tǒng)梳理和研究。紅柯曾在新疆生活十年,從上世紀(jì)九十年代開(kāi)始致力于對(duì)陸上絲綢之路沿線(xiàn)各民族文化的挖掘和書(shū)寫(xiě)。除了詩(shī)歌和散文集《絢爛與寧?kù)o》《龍脈》之外,出版的中短篇小說(shuō)集有《美麗奴羊》《金色的阿爾泰》《躍馬
張愛(ài)玲導(dǎo)演了自己傳奇的一生,完成了卓越不眾的自我,既孤獨(dú)又熱情,既薄情又深情,既清高又世故……本書(shū)以自由的筆觸、全新的梳理、獨(dú)特的視角,對(duì)民國(guó)才女、著名作家張愛(ài)玲的生命,給予完全不同的解讀。任何一個(gè)致力于做自己的人,都能從張愛(ài)玲身上獲得力量。
本書(shū)以解海龍五十年來(lái)的攝影生涯為核心敘事線(xiàn)索,講述了解海龍從業(yè)余攝影愛(ài)好者,成長(zhǎng)為中國(guó)著名攝影家的人生歷程。同時(shí),在書(shū)中,解海龍還以歷史親歷者的口吻,重點(diǎn)講述了希望工程救助失學(xué)兒童及他助力希望工程的故事。解海龍作為支援希望工程的標(biāo)志性攝影家,是中國(guó)攝影家群體的杰出代表。以解海龍為代表的攝影人用攝影術(shù)激發(fā)了中國(guó)人團(tuán)結(jié)互助
傅斯年生活的時(shí)代是風(fēng)云變幻、亂象叢生的時(shí)代,也是民族生死危亡、國(guó)家浴火新生的時(shí)代。本書(shū)將傅斯年交往的師友劃分五類(lèi):師長(zhǎng),同學(xué),同事以及政、學(xué)兩界友人,由此構(gòu)成認(rèn)識(shí)傅斯年以及中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子的五個(gè)維度。傅斯年及其師友承擔(dān)了學(xué)術(shù)研究和文化教育重?fù)?dān),推動(dòng)著社會(huì)轉(zhuǎn)型和教育文化發(fā)展,是歷史變革時(shí)期最敏感、最活躍的群體。他們
杜甫,字子美,自號(hào)少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他出生于仕宦之家,祖父杜審言是有名的大詩(shī)人。杜甫在人格境界和詩(shī)歌造詣兩方面都達(dá)到了超凡入圣的程度,被譽(yù)為“詩(shī)圣”。杜詩(shī)反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程,體現(xiàn)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想,被譽(yù)為“詩(shī)史”。現(xiàn)存杜詩(shī)1400余首,有《杜工部集》。本書(shū)通過(guò)對(duì)大量史料的梳理和對(duì)杜甫詩(shī)歌的研究,