本書收入字頭約8000個（包括繁體字、異體字），其中設(shè)難字表，收錄相對較難的字頭。另外，還收錄不少復(fù)音詞。 字頭下設(shè)注音、釋義、例句、復(fù)音詞、辨析等項。 釋義方面，結(jié)合教材又突破教材，涉及面較寬。 例證包含大量來自中學(xué)課本的書證。對容易混淆的字的音形義進行辨析。

本詞典從學(xué)生學(xué)習(xí)文言文和一般讀者閱讀古籍的需要出發(fā)，收錄古漢語常見字7000多個（包括繁體字、異體字）；此外還收錄了古漢語常用復(fù)音詞10000多條。 本詞典所選條目有的來自目前中學(xué)語文教材文言文，有的來自其他常見古代典籍，例句精短，難懂的例句附有注解或串講。 尤其值得一提的是，本詞典釋義簡明，在單字義項前標(biāo)注了詞性，并

一、收錄成語8000余條。所收條目以現(xiàn)代常用和中小學(xué)語文課本中出現(xiàn)的成語為主，同時為兼顧學(xué)習(xí)古文的需要，也酌收部分現(xiàn)代雖不常用，但在古籍中常見的成語，以及少量諺語、歇后語、慣用語。 二、釋義詳盡。詞條釋義不僅解釋成語的整體義，而且必要時還解釋它們的字面義或語源義。 三、例句為現(xiàn)代漢語。選材貼近生活，便于讀者直接引用。

本書分為兩部分。 上半部分一共分為十二章： 第一部分從思維講起，串聯(lián)思路、邏輯、概括、分析、框架、經(jīng)典方法等內(nèi)容,解釋元思維這個新概念，并介紹何為元寫作，在此基礎(chǔ)上，為大家解析思考的模型，提供深化思路、強化邏輯的方法鉆石法則，并提出關(guān)鍵性的、工具性的概念立題，通過立題，進一步提供概括、分析的方法。闡釋三個立題中的元問題

作為中國當(dāng)下富有才情的童話作家之一，呂麗娜及其作品備受矚目，多次獲得各類童書創(chuàng)作獎項。 本書集中展現(xiàn)了呂麗娜近十年來的短篇童話創(chuàng)作精華，包括代表文章：《最會偷東西的大盜賊》《心愛的名字》《米先生的小路》《五只小兔子的遠(yuǎn)方》《五只小老鼠找幸�！贰度�點鐘的小火車駛過原野》《小豬的大幸運》等26篇文章。給當(dāng)下兒童最適合的原

《成語》有的是中華歷史的概括，有的是古文詩詞的節(jié)錄，有的是生活智慧的總結(jié)，有的是寓言故事的精髓。學(xué)成語可以知古鑒今，積累詞匯量，提高想象力、閱讀能力和寫作能力。本書精心遵選39則成語，設(shè)置多個知識板塊，可迅速豐富文史常識，積累詞匯量，提高語文成績，讓孩子真正愛上傳統(tǒng)文化《諺語》是充滿真知灼見，為人們的生活提供了指南；同

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"本書是大學(xué)通識教育教材。本書包括古代詩歌、唐宋詞、古代散文、古代戲曲、散曲、古代小說、現(xiàn)代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)，共八講。結(jié)構(gòu)整齊，選篇合理，包含了常見文體的文章；各種文體的文章選篇篇數(shù)平衡，古代文學(xué)與現(xiàn)代文學(xué)選文篇數(shù)的比例也比較合理。在每講開頭，設(shè)置了怎樣欣賞該講內(nèi)容，具有很強的指導(dǎo)性，能有效指導(dǎo)讀者閱讀相關(guān)文體的文章。本

"本書為大學(xué)通識教育教材。本書共共九章，內(nèi)容包括應(yīng)用文概說、應(yīng)用文的寫作要素、黨政公文、申論、日常事務(wù)文書、經(jīng)濟事務(wù)文書、管理事務(wù)文書、法律事務(wù)文書、畢業(yè)論文等。本書重點介紹文書的具體種類、格式規(guī)范和寫作方法，強調(diào)應(yīng)用寫作理論的教授。全書理論簡明扼要，淺顯易懂，文種豐富，重點突出，例文新鮮典型，是一本簡便、易行、實用的

"本書是大學(xué)通識教育教材。本書延續(xù)了第一版中以文學(xué)欣賞為主，拓展知識為輔，實踐訓(xùn)練為補充的基本架構(gòu)，包括閱讀與鑒賞、文體知識拓展、思考與練習(xí)三個部分，對學(xué)生閱讀欣賞、寫作表達、口語交流等能力進行系統(tǒng)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓大學(xué)生在經(jīng)典的浸潤中，在文化的熏陶下，在技巧的熔爐里，強化閱讀能力，提升寫作水平，鍛造人文精神。本次修訂，