本書貫通戲曲、話劇在島城發(fā)展的歷史,對各個戲曲劇種的起源、演變、發(fā)展進(jìn)行了較為系統(tǒng)的描述和總結(jié),戲劇門類雖各有自己生發(fā)的過程,但也是彼此影響和作用的一個整體,本書以宏觀的視角,書寫了青島戲劇發(fā)展的歷程。
本書為充分調(diào)動高校設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)師生的創(chuàng)作熱情,服務(wù)中國設(shè)計(jì),聚合全國高校設(shè)計(jì)資源共建設(shè)計(jì)生態(tài),《設(shè)計(jì)》雜志社挑選優(yōu)秀作品同步出版《中國高等院校設(shè)計(jì)作品精選年鑒》(以下簡稱《年鑒》)。作品分為教師組和學(xué)生組,在“公平、公正、公開”的評審原則下,經(jīng)過嚴(yán)格評審,其中一部份設(shè)計(jì)作品經(jīng)編委會嚴(yán)格篩選入選《年鑒》,入選《年鑒》作品
本書作者篩選了自己不同時期較有代表性的論文與文稿45篇,按審思、考察、力行、前瞻分類排列,集中呈現(xiàn)一位有從事豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的理論工作者對中國高等美術(shù)教育的深入思考與前沿探索。本書既有敏銳的理論思辯,更有深入的個案研究,試圖在理論與實(shí)踐緊密結(jié)合中,解答中國高校美術(shù)教育令人困惑的現(xiàn)實(shí)問題。由于作者長期開展中外美術(shù)教育比較研究
為落實(shí)重點(diǎn)院校建議中“三拓展”的教學(xué)改革,近年來堅(jiān)持下鄉(xiāng)寫生實(shí)踐教學(xué)改革,提出以主題項(xiàng)目和社會服務(wù)為依托的下鄉(xiāng)教學(xué),作為夯實(shí)國美模式的重要組成部分,要求學(xué)生下鄉(xiāng)寫生結(jié)合調(diào)研認(rèn)識社會和自然、關(guān)注民生和時代,培養(yǎng)藝術(shù)與生活的感受力、啟發(fā)心手相通的創(chuàng)造力。全校2000名學(xué)生參與本次實(shí)踐課程。畫集匯編了中國美術(shù)學(xué)院2020下鄉(xiāng)
《未來很長》是藝術(shù)家朱璽的首本個人作品專著,該書是作者2006年至2021年在中國美術(shù)學(xué)院15年藝術(shù)創(chuàng)作的匯總,內(nèi)容涉及裝置、攝影、繪畫等多個創(chuàng)作領(lǐng)域的成果,該書旨在幫助讀者了解跨媒體藝術(shù)的一種創(chuàng)作路徑,并通過詳實(shí)的作品方案、制作和展覽的文獻(xiàn)資料,為讀者盡可能全面地展示藝術(shù)與社會生活相互交融和創(chuàng)新的可能性。該書展示了作
本書內(nèi)容為浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院于2021年10月27日舉辦“向度--2021浙江省首屆高校美術(shù)師生作品邀請展”暨首屆當(dāng)代高校美術(shù)教育研討會的參展作品,作品集內(nèi)容分為教師板塊和學(xué)生板塊兩個板塊。作品集主要收錄了浙江省高校包括浙江大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院等27所高校美術(shù)師生的約100幅作品,題材廣泛,內(nèi)容質(zhì)量上乘。對于促進(jìn)
本書收錄藝術(shù)史研究專題論文八篇,內(nèi)容涉及藝術(shù)史相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿課題。墓葬藝術(shù)方面,練春海的《漢代墓室壁畫功能研究》通過大量墓室壁畫實(shí)例的分析,認(rèn)為相對于教化、裝飾和辟邪而言,墓室壁畫在建造多元墓葬空間和形成秩序方面有更為重要的作用。畫像藝術(shù)方面,朱滸的《被誤解的主題--漢代祠堂畫像<力士圖>研究》對力士圖
《上海市志·文學(xué)·藝術(shù)分志·美術(shù)·書法·攝影卷(1978-2010)》為教育分志中關(guān)于藝術(shù)分志中美術(shù)、書法、攝影事業(yè)的一卷。上海美術(shù)界在新時期解放思想,面向生活,一批得到平反的老畫家重拾畫筆,努力創(chuàng)作反映新題材、新內(nèi)容,體現(xiàn)時代特色的美術(shù)作品,佳作迭
冷眼看世界·藝術(shù)美國
此畫冊為清華大學(xué)藝術(shù)博物館舉辦的同名展覽畫冊,旨在展示印尼現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展中的代表性作品。展覽中的作品起于20世紀(jì)30年代,歷史跨度近一個世紀(jì)。展覽重視審美語言的多樣性,囊括了素描、繪畫、雕塑和視頻作品。展覽中的兩條敘事主線一方面概括了不同發(fā)展階段的藝術(shù)風(fēng)格和主題,另一方面通過聚焦藝術(shù)家、團(tuán)體和學(xué)派以及其間的聯(lián)系來勾勒印