內(nèi)容簡(jiǎn)介: 這是一本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論科普教材,也是一本中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽指南。它詳細(xì)解剖了大量真實(shí)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,將其對(duì)標(biāo)比賽規(guī)則進(jìn)行了精準(zhǔn)的分析,既有助于快速提升高校師生關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的系統(tǒng)認(rèn)知,也有利于提升參賽成績(jī)。 這是一本專門為我國(guó)高校師生量身定制的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程,旨在集中解決高校師生在雙創(chuàng)教育方面最
教學(xué)督導(dǎo)工作是院校教學(xué)質(zhì)量管控、教育管理運(yùn)行體系的重要組成部分,對(duì)穩(wěn)定教學(xué)秩序、規(guī)范教學(xué)活動(dòng)、培養(yǎng)教師隊(duì)伍、深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量等有著重要作用。本著作以當(dāng)前高等院校教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍發(fā)展面臨的新形勢(shì)和新問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),科學(xué)論證教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍專業(yè)化內(nèi)涵,構(gòu)建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍專業(yè)化素質(zhì)體系,開展督導(dǎo)隊(duì)伍能力生成理論研究,并在此基礎(chǔ)
本書共包含30個(gè)切實(shí)反映新時(shí)代大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與內(nèi)心關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題,整理自數(shù)十所院校上百名同學(xué)提出的200多個(gè)“原汁原味”問(wèn)題。這些問(wèn)題都是大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的真實(shí)問(wèn)題,體現(xiàn)了大學(xué)生的真情實(shí)感、反映了大學(xué)生的思考和困惑。其中既包括關(guān)于黨和國(guó)家重大理論的問(wèn)題,也包括大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察與認(rèn)知,還包括大學(xué)生在學(xué)習(xí)研究中
本書輯錄了作者在2021-2022年間與思政課教師的交流。作者認(rèn)為,要想培養(yǎng)一代又一代“堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”,辦好思政課這門立德樹人的課程是關(guān)鍵。作者把對(duì)于思政課和思政課教師的認(rèn)識(shí)和自己的教學(xué)做法,通過(guò)微信和公眾號(hào)推送給了思
這部《北京的書院》從大量作品、史料、檔案中重新發(fā)掘、鉤沉并勾勒出北京書院的歷史風(fēng)貌,它不僅僅是對(duì)北京的書院最為一種文化產(chǎn)業(yè)的生動(dòng)匯總和概括,同時(shí)也通過(guò)對(duì)書院運(yùn)營(yíng)過(guò)程的追述,力圖展現(xiàn)曾經(jīng)的書院經(jīng)營(yíng)者和多種主顧、讀者,他們的學(xué)問(wèn)才情、人生經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)情懷、理想抱負(fù)、精神品格、德行倫理;力圖通過(guò)種種言之有據(jù)的描述和介紹,為當(dāng)代
本書以“馬工程”教材管理學(xué)授課內(nèi)容為基礎(chǔ),圍繞決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新5個(gè)管理職能,將創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,以人民為中心等治國(guó)理政思想融入15個(gè)全英文案例。每篇案例扎根中國(guó)大地,講述中國(guó)企業(yè)管理故事,突出中國(guó)特色管理理論與中國(guó)管理實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,如抖音(海外版)以創(chuàng)新、開放與共享的運(yùn)營(yíng)理念在美業(yè)
本書共分為八章,內(nèi)容包括:大學(xué)生思想政治教育的理論基礎(chǔ);新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的新任務(wù)與特點(diǎn);大學(xué)生思想政治教育的原則、方法及理論;大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容專題;大學(xué)生思想信念教育;大學(xué)生思想政治教育的途徑;大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)等。
本書以地方高!半p創(chuàng)”教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的耦合為研究的邏輯起點(diǎn),探討地方高!半p創(chuàng)”教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的耦合發(fā)展機(jī)制、策略及其路徑措施。本書主要章節(jié)安排如下:第一章為高校“雙創(chuàng)”教育概論,主要闡述高!半p創(chuàng)”教育內(nèi)涵、內(nèi)容闡釋及其發(fā)展概況。第二章為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略理論概述,主要闡述鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的科學(xué)內(nèi)涵、邏輯構(gòu)成、
本書是在給清華大學(xué)研究生新生入學(xué)教育"如何順利度過(guò)讀研生涯的"報(bào)告基礎(chǔ)上創(chuàng)作的,涉及社會(huì)需要什么樣的研究生、讀研前要準(zhǔn)備什么、如何開展科學(xué)研究、如何完成學(xué)位論文、如何以研究生身份打交道、如何面對(duì)讀研的各個(gè)階段以及如何更開心地讀研等七個(gè)主題,目的是給讀者提供引導(dǎo)與啟發(fā),鼓勵(lì)研究生保持激情,將科學(xué)研究的平凡過(guò)程轉(zhuǎn)變成一次卓
《高考志愿填報(bào):三步選專業(yè)》針對(duì)高考改革,總結(jié)出三步快速選出大學(xué)專業(yè)的方法,并對(duì)402個(gè)本科專業(yè)進(jìn)行解讀,將每個(gè)專業(yè)的對(duì)口職業(yè)、對(duì)口行業(yè)和對(duì)口單位都清晰呈現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略和市場(chǎng)需求,“以終為始”,結(jié)合每個(gè)人的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、家庭條件、興趣理想做出最合適的選擇。