明白所有事理,還是會覺得委屈;白天嘻嘻哈哈是常態(tài),夜深人靜時(shí)卻莫名傷感;沒有大的挫折和變故,不如意卻始終積壓在心底;明明過得還可以,卻始終感覺不到幸福…… 令人覺得無力、悲傷、無助的事情,一樁一樁接踵而來,為什么生活總是不如意?為什么沒有人來幫幫我?你一定也曾這樣想過吧? 這本書是為那些曾經(jīng)
本書分為“草木葳蕤”“動物生猛”“能工巧匠”“上山下田”“童心不泯”五輯內(nèi)容。作者以質(zhì)樸自然的筆觸,描寫了山中草木果蔬的特性以及與動物之間的趣事,回憶了木匠、漆匠、鐵匠等傳統(tǒng)手工業(yè)者的專業(yè)技術(shù)與生存狀態(tài),感懷砍柴、打草、種田、收割等農(nóng)事辛勞與物力維艱,憶念抓魚、游泳、拜年、看戲、看電影等少年故事。 全書
高居翰中國晚期繪畫史收官之作,離開其浸研多年的文人畫,將注意力集中在傳統(tǒng)畫論和收藏家不屑一顧的世俗畫(vernacularpainting),是其晚期學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)型的代表作。 中國傳統(tǒng)畫論奉文人山水畫為圭臬,將受主顧委托而創(chuàng)作的世俗畫視為匠人之作,而非藝術(shù)品,世俗畫及其作者也因此少有文字記載。高居翰認(rèn)為,這些失語的、鮮有人關(guān)
界畫是中國畫中一個(gè)獨(dú)特的畫種,是借鑒建筑繪圖里界劃的方法,用毛筆借助界尺所繪,多用以表現(xiàn)宮室、樓臺、屋宇或舟橋等。界畫起源很早,先秦時(shí)期已有記載,隋唐五代始具規(guī)模并趨于成熟,至宋代達(dá)到界畫發(fā)展的盛期;元代界畫精細(xì)工巧,獨(dú)具風(fēng)格,明清畫壇由于受文人畫影響,逐漸少人問津。目前界畫已瀕于失傳,有必要加以保護(hù)和傳承,而出版本書
導(dǎo)語_點(diǎn)評_推薦詞
.請畫一下,狗狗在家里等我回去的畫面吧!我的金毛八歲了,感覺它一生都在等我。請畫一下,外婆愛吃的玉米軟糖吧。自從外婆去世之后,我再也不敢吃玉米軟糖了,真的好想她。請畫一下,我不在家時(shí)的爸爸媽媽。在外的我總想變成透明人回家看看……象征著溫暖的一幅幅畫作,描繪出平凡生活里那些愛的故事。匯集100
本書為日本知名插畫家fouatons時(shí)隔兩年的精心之作,與前作的日常向主題不同,本書把目光集中在非日常的復(fù)古禮服搭配,將腦海中華麗的、夢幻的甚至少許夸張的服飾搭配化為現(xiàn)實(shí),透過作者細(xì)膩又華美的繪畫一一呈現(xiàn)于書中。 并且作者還以博物館的陳列室為概念來分章節(jié),讓讀者在翻開每個(gè)新篇章頁的同時(shí),就宛如打開不同陳列室的大門一般,
女性作家是天生的人生導(dǎo)游,細(xì)膩、周到、動人地指示著生活的地圖。 本書的作者會帶你走進(jìn)季家園,了解她的人生四季、她的家人,認(rèn)識廣東東山菜市場的小販、東山少爺,帶你品品南方的菠菜,走走百年培正路……在這日常生活的白描中,你會感受到傳統(tǒng)家庭生活中別樣的意趣和那如冬日暖陽般的人情之美。
這一代的年輕人們正處于瞬息萬變的環(huán)境中,經(jīng)歷著前人很少遇到的壓力情境,、競爭、責(zé)任、早熟、網(wǎng)絡(luò)……都給青少年抑郁癥埋下了伏筆。 在《孩子,你并不孤單》中,經(jīng)驗(yàn)豐富的外科醫(yī)生兼認(rèn)證心理治療師彼得·麥克博士向我們展示了如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)和理解青少年抑郁癥的潛在表現(xiàn),如何為他們提供應(yīng)對焦慮和失敗等生活挑戰(zhàn)的技能,并指導(dǎo)他們走上療