本書引進(jìn)自劍橋大學(xué)出版社，參考了劍橋?qū)W習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)（CambridgeLearner Corpus）中的大量資料，是KET考試官方備考資料。書中包含6套完整的KET模擬測(cè)試題。其中，Test1和Test2中設(shè)置了拓展技能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)指導(dǎo)及應(yīng)試策略板塊。6套題直擊KET考試，幫助考生強(qiáng)化考試要求的各項(xiàng)技能，有效備考。此外，本

教材以音節(jié)為基本單位，通過與某個(gè)音的所有CV結(jié)構(gòu)及部分CVC結(jié)構(gòu)的音節(jié)的練習(xí)，使學(xué)生能夠通過對(duì)一個(gè)音先定位，再定型直至固化以形成英語(yǔ)發(fā)音的口腔肌肉運(yùn)動(dòng)模式。

SAT閱讀是大多數(shù)中國(guó)學(xué)生最難獲得高分的單項(xiàng)，其原因無(wú)非在于：讀不懂，做不對(duì)，做不完——分別對(duì)應(yīng)的三種能力是文章理解能力、做題方法和整體閱讀速度。而這三種能力又由很多個(gè)小方面構(gòu)成，相互交織在一起，使得閱讀的提高變成了緩慢而又艱難的過程。為了讓備考SAT的考生能夠更好地了解目前SAT的考查本質(zhì)和提升閱讀板塊的能力，作者利

李爾王年老之際，打算把國(guó)家分給三個(gè)女兒。為了滿足虛榮心，他讓女兒們表達(dá)如何愛戴他的。大女兒和二女兒刻意討好，只有三女兒樸實(shí)而真誠(chéng)地表達(dá)了感情，卻遭到李爾王的誤解而被驅(qū)逐出宮。然而得到王國(guó)后，兩個(gè)女兒態(tài)度大變，把李爾王和隨從葛羅斯特趕出宮。李爾王傷心的時(shí)候遇到了一個(gè)圣徒并向她傾訴了對(duì)小女兒的歉意和想念，不想圣徒正是小女兒

《哈姆雷特》由英國(guó)劇作家威廉莎士比亞創(chuàng)作，是莎士比亞所有戲劇中篇幅非常長(zhǎng)、非常負(fù)盛名的劇本。戲劇講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親，篡取了王位，并娶了國(guó)王的遺孀喬特魯?shù)�，哈姆雷特王子因此為父王向叔叔�?fù)仇的故事。《哈姆雷特》同《麥克白》《李爾王》《奧賽羅》被公認(rèn)為莎士比亞四大悲劇。

《奧賽羅》是莎士比亞的四大悲劇之一。奧賽羅是威尼斯公國(guó)一員勇將。他與元老的女兒苔絲狄夢(mèng)娜相愛。但由于他是黑人，婚事未被允許。兩人只好私下成婚。奧賽羅手下有一個(gè)陰險(xiǎn)的旗官伊阿古，一心想除掉奧賽羅。他先是向元老告密，不料卻促成了兩人的婚事。他又挑撥奧賽羅與苔絲狄夢(mèng)娜的感情，說另一名副將凱西奧與苔絲狄夢(mèng)娜關(guān)系不同尋常，并偽造

《英語(yǔ)入門范句法》內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書是一本適合英語(yǔ)初學(xué)者的入門圖書，幫助讀者進(jìn)行基本的訓(xùn)練，掌握英語(yǔ)句子的入門知識(shí)。本書中的單詞和句子都標(biāo)有音標(biāo)、配有英英釋義和例句。通過本書的學(xué)習(xí)，可以使讀者做到英語(yǔ)隨口說、隨手寫、隨耳聽、隨眼看，為英語(yǔ)的進(jìn)階學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ)。

《麥克白》由英國(guó)劇作家威廉莎士比亞創(chuàng)作，根據(jù)古英格蘭史學(xué)家拉斐爾霍林獻(xiàn)特的《蘇格蘭編年史》中的古老故事改編而成。戲劇講述了利欲熏心的國(guó)王和貪婪的王后被推翻的過程。《麥克白》同《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》被公認(rèn)為莎士比亞的四大悲劇。

《少年維特的煩惱》是一部?jī)?nèi)心獨(dú)白式書信體小說，是歌德早年時(shí)期最重要的作品，當(dāng)時(shí)的德國(guó)正處于一個(gè)命運(yùn)多舛的年代，社會(huì)、文化、思想都面臨著偉大的歷史轉(zhuǎn)折，本書的面世在當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活中激起了層層波瀾。作者以第一人稱的敘述方式面對(duì)面地向讀者展示了主人公的遭遇和感受，一件件看似平淡無(wú)奇的事情因維特主觀情感的附加而變得更加真切感人

學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作是不錯(cuò)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者必須掌握的一語(yǔ)技能，同時(shí)是學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的具體困難，因此對(duì)大學(xué)學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作進(jìn)行研究很有必要。本書首先簡(jiǎn)要介紹了什么是學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作和學(xué)術(shù)英語(yǔ)論文，然后細(xì)致地分析了學(xué)術(shù)英語(yǔ)論文各個(gè)環(huán)節(jié)的寫作要求，并對(duì)各種學(xué)術(shù)英語(yǔ)論文的案例進(jìn)行了分析，很后探討了如何避免抄襲的問題。本書具有很強(qiáng)的針對(duì)性，能