本書介紹了翻轉(zhuǎn)課堂的基本概念,并分析了大學(xué)英語傳統(tǒng)教學(xué)模式的問題與不足,強(qiáng)調(diào)了翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語教學(xué)中的優(yōu)勢,闡述了翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)與計劃的制定,討論了翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容與方法的設(shè)計,探討了翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)英語教師的專業(yè)發(fā)展路徑和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略,構(gòu)建了翻轉(zhuǎn)課堂模式下的大學(xué)英語教學(xué)
本書回顧了任務(wù)型教學(xué)法的主要理論框架,強(qiáng)調(diào)了其在語言教學(xué)中的優(yōu)勢與應(yīng)用原則,同時分析了當(dāng)前大學(xué)英語課堂設(shè)計的普遍特點與存在的問題,并介紹了任務(wù)型教學(xué)法與大學(xué)英語課堂設(shè)計融合的原則與策略,討論了如何在大學(xué)英語課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法,探討了任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語課文講解與練習(xí)環(huán)節(jié)的具體應(yīng)用策略,明確了大學(xué)英語教師在實
本書梳理了二語習(xí)得領(lǐng)域的經(jīng)典與前沿理論,分析了這些理論的核心觀點及其對教學(xué)的啟示,并對當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了深入剖析,指出了其存在的問題與不足,明確了二語習(xí)得理論介入的必要性和緊迫性,探討了如何將二語習(xí)得理論融入大學(xué)英語教學(xué)設(shè)計之中,包括課程目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)活動設(shè)計等,最后基于二語習(xí)得理論,提出了一系
本書梳理了高校英語教育的發(fā)展歷程,并對當(dāng)前高校英語教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,揭示了當(dāng)前高校英語教育存在的主要問題,闡述了高校英語教育評估的基本概念,展示了高校英語教育評估的方法與工具,介紹了高校英語教育質(zhì)量保障體系的理論基礎(chǔ),討論了高校英語教育質(zhì)量保障體系的構(gòu)建,探討了高校英語教育評估與質(zhì)量保障體系在實施過程中可能遇到的挑
本套教程共分為四冊,在縱向上以公民人格、文化自信、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、科學(xué)素養(yǎng)等維度組織內(nèi)容框架,在橫向上結(jié)合地方文化、學(xué)校專業(yè)和四六級常考話題,以話題、地方文化為綱安排內(nèi)容結(jié)構(gòu),明確“育人”目的,以實現(xiàn)價值引領(lǐng)、知識傳授和能力培養(yǎng)的深度融合,將價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)融為一體。本冊話題主要包括運(yùn)動、購物、文化差異、貿(mào)易、
本書是一本英語專業(yè)類圖書。本書從英語教學(xué)、英語教學(xué)設(shè)計基礎(chǔ)理論介紹入手,針對英語聽力教學(xué)設(shè)計與策略、英語口語教學(xué)設(shè)計與模式、英語閱讀教學(xué)設(shè)計與模式、英語寫作教學(xué)策略進(jìn)行了分析研究;另外對英語個性化教學(xué)設(shè)計與策略做了一定的介紹;還對英語教學(xué)模式設(shè)計與創(chuàng)新進(jìn)行了分析研究。本書條理清晰內(nèi)容安排合理全面,理論與實踐并重,具有一
本書在安徽省高等學(xué)校十一五規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上修訂,為英語專業(yè)泛讀教材。第1冊側(cè)重基礎(chǔ)知識,單元主題包括校園生活、運(yùn)動健康、興趣愛好等,共12個單元,每單元圍繞一個題材和一個閱讀技巧展開,提供2篇閱讀材料。文章大多選自英語國家近年來出版的圖書、知名雜志和網(wǎng)站,長度適中,難度相宜。本書合理設(shè)計課堂練習(xí)和課外活動,有針對性地訓(xùn)
本書共16章,介紹了關(guān)于16位英美著名散文家的批評文章,跨越了整個英美文學(xué)史的多個歷史時期。這些批評文章從不同的批評視角,運(yùn)用不同的批評理論,采用不同的批評方法,對16位散文家及其作品的背景、文本、結(jié)構(gòu)和主題等進(jìn)行分析,具有一定的代表性。書后附錄部分精選了每位散文家各1篇散文,供讀者結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行鑒賞。本教材可供本科
本教材從《紐約時報》(TheNewYorkTimes)、《衛(wèi)報》(TheGuardian)和《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》(TheEconomist)等知名外刊中精選了近一年內(nèi)發(fā)表的有代表性的16篇文章進(jìn)行詳細(xì)解析。本教材共分八章,按照環(huán)境社會政治經(jīng)濟(jì)科學(xué)技術(shù)文化歷史八大主題編排,每個主題均包含兩篇外刊文章,并精心編制配套解析和練習(xí)部分
《雅思寫作突破技巧與訓(xùn)練(上冊)》根據(jù)雅思寫作各種類型的題型進(jìn)行分類講解,在寫作思路的指導(dǎo)上循序漸進(jìn)。本書以話題為切入點,將雅思寫作常考話題全覆蓋,包含詞匯拓展,語料積累,專項練習(xí)等板塊,旨在于利用一個教學(xué)周期的時間將雅思寫作的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)完成。本教材適合有一定的學(xué)習(xí)能力和英語基礎(chǔ)的考生備考使用,尤其是針對想要突破單項