《西藏地區(qū)生態(tài)承載力與可持續(xù)發(fā)展研究》內(nèi)容簡(jiǎn)介：研究期內(nèi)，西藏草地生長(zhǎng)季NDVI總體呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，上升速率僅為0.009·（10a）—1，累計(jì)增長(zhǎng)率為15.24%；西藏草地生長(zhǎng)季NDVI在空間上呈現(xiàn)由東南向西北遞減的趨勢(shì)，其高值區(qū)位于東北部的那曲—昌都一線。與1982年相比，2010年西藏草地生長(zhǎng)季NDVI升高的面積占

當(dāng)前全球化的基本特征是經(jīng)濟(jì)的全球化和生產(chǎn)的全球化。經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)帶來(lái)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民福利增加，即全球化帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)收益。顯然，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家都獲得了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的收益。但是，應(yīng)該看到，經(jīng)濟(jì)全球化的收益在各國(guó)之間是不均衡的、影響是非中性的。甚至有分析指出，經(jīng)濟(jì)全球化并沒有帶來(lái)世界各國(guó)共同發(fā)

在我們的日常生活中，孩子們每天都受到父母以及家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，如果父母疏忽對(duì)孩子的安全教育，一樣會(huì)把孩子置于險(xiǎn)境。意外總是在我們出乎意料的時(shí)候發(fā)生，不可預(yù)測(cè)。所以我們一定要從小培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，教會(huì)孩子在發(fā)生意外的時(shí)候應(yīng)對(duì)自如，學(xué)會(huì)自救�！恫蕰�坊：我家的兒童安全圖畫書》主要講

本書包括實(shí)驗(yàn)基本原理、操作方法以及獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的全過程，通過對(duì)污水樣的采集、微污染水處理實(shí)驗(yàn)、污水處理實(shí)驗(yàn)以及綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的開展與獨(dú)立完成，進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的細(xì)致觀察、正確操作以及同步思考，掌握微污染水處理與污水處理的基本原理、處理技術(shù)與方法以及其測(cè)試技術(shù)以及試驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理技術(shù)，并能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告及相關(guān)實(shí)驗(yàn)中

本書全面系統(tǒng)介紹了鋁工業(yè)固體廢料的回收利用技術(shù)。主要內(nèi)容包括：氧化鋁工業(yè)、電解鋁工業(yè)、鋁加工業(yè)、赤泥的綜合利用、電熔棕剛玉除塵粉的利用、廢舊陰極炭塊和炭渣的綜合利用以及鋁灰的綜合利用。

《全國(guó)高職高專規(guī)劃教材·環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù):工學(xué)結(jié)合教材》的設(shè)計(jì)遵循行業(yè)能力要求，在南通市環(huán)境監(jiān)測(cè)站及其他相關(guān)企業(yè)工作人員的參與下，編制專業(yè)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，選定課程教學(xué)內(nèi)容，合理配置教學(xué)資源，采用崗位模擬方式實(shí)行項(xiàng)目化教學(xué)，形成“知行并重、教學(xué)并舉”的課程教學(xué)模式，以完成知識(shí)、技能、素質(zhì)目標(biāo)的綜合培養(yǎng)。在內(nèi)容的編排上，力求以

“環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)技術(shù)”是環(huán)境工程、給水排水工程、環(huán)境科學(xué)、資源與環(huán)境科學(xué)等專業(yè)的一門重要的實(shí)踐性課程，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)研究能力和動(dòng)手能力的重要手段。通過本課程的學(xué)習(xí)，可加深學(xué)生對(duì)水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理及處置工藝等技術(shù)基本理論的理解，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)和組織實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)和使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的基

《生態(tài)學(xué)研究：城市景觀生態(tài)功能優(yōu)化的理論與實(shí)踐》從景觀生態(tài)學(xué)視角，探討當(dāng)前城市發(fā)展和保育的沖突矛盾與城市景觀功能需求，借由對(duì)近年海峽兩岸城市發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)與比較，闡明城市景觀功能協(xié)調(diào)需要景觀格局、過程與不同空間尺度間的聯(lián)系與整合。主要內(nèi)容包括海峽兩岸及典型城市功能評(píng)價(jià)、城市功能的空間優(yōu)化方法及保障措施。 理論方面歸納了

《廢水微藻資源化處理原理與技術(shù)》以廢水微藻資源化處理的運(yùn)行過程為主線，全面闡述了廢水微藻資源化處理所涉及的基本原理和關(guān)鍵技術(shù)。《廢水微藻資源化處理原理與技術(shù)》內(nèi)容涵蓋污水處理過程產(chǎn)柴油微藻培養(yǎng)體系研究進(jìn)展、適合于處理有機(jī)污水藻種篩選及其分離純化、不同生活污水碳源用于微藻培養(yǎng)、豆制品廢水培養(yǎng)小球藻、細(xì)菌污染對(duì)豆制品廢水異

《地下水污染場(chǎng)地的控制與修復(fù)》介紹了污染場(chǎng)地的控制與修復(fù)理論與方法，側(cè)重地下水污染方面，包括包氣帶和含水層的污染。《地下水污染場(chǎng)地的控制與修復(fù)》涵蓋了污染場(chǎng)地的調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、污染場(chǎng)地風(fēng)險(xiǎn)管理策略、污染的控制與修復(fù)方法及應(yīng)用等，系統(tǒng)地從污染場(chǎng)地的調(diào)查到最終的修復(fù)進(jìn)行論述；重點(diǎn)介紹了污染地下水的控制和修復(fù)理論、方法和應(yīng)用