當(dāng)今載體的改變及網(wǎng)絡(luò)電商的盛行，使很多設(shè)計(jì)基礎(chǔ)行業(yè)受到了沖擊，大多初級(jí)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)人員對(duì)市場(chǎng)存在危機(jī)感，而作為軟件技能的學(xué)習(xí)，如缺少表達(dá)方法及創(chuàng)意思維，則會(huì)形成學(xué)習(xí)軟件起點(diǎn)的價(jià)值誤解�！队泄适碌臄�(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)數(shù)字技術(shù)與創(chuàng)意表達(dá)》能夠在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)，掌握基本用腦方案，形成有效的思維帶動(dòng)技術(shù)，技術(shù)表現(xiàn)思維的章法，并加強(qiáng)讀者對(duì)設(shè)

《美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教程（第2版）》是《美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教程》的升級(jí)版，全書通過120多個(gè)深入淺出的干貨技巧加上模塊化的教學(xué)內(nèi)容，講解了美術(shù)設(shè)計(jì)的基本要求和構(gòu)成要素，通過簡(jiǎn)單直白的語言，讓讀者深刻地掌握美術(shù)設(shè)計(jì)的精髓內(nèi)容�！睹佬g(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)教程（第2版）》內(nèi)容選取的都是美術(shù)設(shè)計(jì)者經(jīng)常遇到的問題，并進(jìn)行了詳細(xì)解答，將

本書主要介紹設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)相關(guān)理念與知識(shí)，采取碎片化的編寫形式，以點(diǎn)帶面地分析和研究設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)課程的教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐成果。全書共6章，內(nèi)容包括造型藝術(shù)理念、形式語言研究、形式美法則研究、積微成著、作品欣賞與分析、教學(xué)互動(dòng)紀(jì)實(shí)。本書可作為高等學(xué)校藝術(shù)及設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)的本科生和研究生設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)課程的教材，也可供對(duì)設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)感

這是一本激發(fā)創(chuàng)新力的書。當(dāng)你感覺勞而無功的時(shí)候，除了繼續(xù)努力，還可以考慮換個(gè)思路解決問題。設(shè)計(jì)思維是一種日益流行的創(chuàng)新方法，它通過改變思路，建立以客戶為中心的視角，源源不斷地催生超越傳統(tǒng)產(chǎn)品、服務(wù)和商業(yè)模式的創(chuàng)新。 本書作者們來自斯坦福大學(xué)全球創(chuàng)新設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，研究領(lǐng)域涵蓋人工智能、機(jī)器人、未來教育等前沿專業(yè)，作者蔣里博士

本書旨在揭示全球化背景下中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)與中國(guó)傳統(tǒng)文化哲學(xué)之間的關(guān)系�！霸诘匦浴笔侨�球化理論中的新詞匯，本書將“在地性”作為面向中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作的視角，解析中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的創(chuàng)作現(xiàn)象及方法論。從中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承及創(chuàng)造的角度研究中國(guó)當(dāng)下的藝術(shù)創(chuàng)作。通過“地”的文化內(nèi)核深層次辨析中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作中與西方藝術(shù)觀念的差異。

本書精選了《中國(guó)文化》雜志三十年來國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者對(duì)中國(guó)文化的研究力作，按類別結(jié)冊(cè)而成。該叢書以中華文化的歷史和遷變、特征和影響、信仰和傳播為主，以學(xué)術(shù)思想的深入研究為重點(diǎn)，厘定為十二卷，是對(duì)近三十年我國(guó)學(xué)術(shù)界中國(guó)文化研究成果的一次梳理和匯總。本書即為其中一卷�！端囄呐c審美》一書精選了《中國(guó)文化》雜志三十年來國(guó)內(nèi)外著名學(xué)

本書為汪賢林的文論、藝論,汪賢林廣交文友,拜訪師長(zhǎng),涉獵文學(xué)、哲學(xué)、歷史、社會(huì)、藝術(shù)等,本書集結(jié)了汪賢林對(duì)文化藝術(shù)的看法,從中可以管窺衢州文化圈的藝術(shù)文化。本書主要是作者的藝術(shù)評(píng)論,以及作者多年臨習(xí)書法名篇的基礎(chǔ)上,對(duì)書法創(chuàng)作的看法。書稿內(nèi)容詳實(shí),遴選了其優(yōu)秀的書法繪畫作品,所作構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn),筆墨簡(jiǎn)練,清新秀逸,情趣盎然。

本書將《藝術(shù)概論》相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分為六個(gè)章節(jié):藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)門類、藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)作品、藝術(shù)接受。這六個(gè)章節(jié)濃縮了藝術(shù)概論的幾大知識(shí)點(diǎn),完整闡述了藝術(shù)本源,以及藝術(shù)發(fā)展、藝術(shù)創(chuàng)造到藝術(shù)審美的整個(gè)過程。每個(gè)章節(jié)有三個(gè)部分:名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。三種題型緊扣《藝術(shù)概論》考試的體型。在提煉基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上,以真題的

本書在明確公共藝術(shù)教育教學(xué)基本原則的基礎(chǔ)上，包含了對(duì)音樂、舞蹈、繪畫、書法、電影五個(gè)藝術(shù)門類的欣賞。從藝術(shù)各個(gè)門類的基本理論到藝術(shù)作品的具體賞析，講解各門藝術(shù)的起源、發(fā)展及基本理論，解讀名家名作。

本書共十章，內(nèi)容包括：藝術(shù)的起源與發(fā)展、藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)的特征、藝術(shù)的種類、藝術(shù)的功用與藝術(shù)教育、藝術(shù)家與藝術(shù)作品的創(chuàng)造、藝術(shù)教師、藝術(shù)教育結(jié)構(gòu)、藝術(shù)教學(xué)的一般原則、藝術(shù)教學(xué)的實(shí)踐。