校園足球游戲，100個(gè)足球游戲包括帶控球、踢球、傳球、接球、頭頂球、擲界外球、顛球、個(gè)人與集體攻守戰(zhàn)術(shù)等幾大部分內(nèi)容，基本涵蓋了足球基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)。

《大學(xué)生高爾夫文化講堂》針對(duì)大學(xué)生對(duì)了解高爾夫運(yùn)動(dòng)的需求所寫(xiě)，從文化的視角做了10個(gè)專(zhuān)題性的論述。包括當(dāng)代高爾夫運(yùn)動(dòng)社會(huì)屬性、西方紳士文化“舶來(lái)品”、中國(guó)高爾夫歷史發(fā)展時(shí)空說(shuō)等內(nèi)容，詳細(xì)介紹了與高爾夫運(yùn)動(dòng)相關(guān)基本知識(shí)。全書(shū)內(nèi)容全面而系統(tǒng)，知識(shí)性和可讀性很強(qiáng)。

足球比賽中不僅需要球員快速完成動(dòng)作，而且還要具備快速的決策能力。目前。很多教練員組織的訓(xùn)練課僅關(guān)注于如何提高技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)能力，卻忽視了球員閱讀比賽的能力以及快速做出正確決策能力的提高。如果我們不關(guān)注球員決策能力的提高，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)能力在比賽中很難發(fā)揮。本書(shū)為讀者提供了一個(gè)新的訓(xùn)練理念。書(shū)中展示了一種運(yùn)用比賽真實(shí)場(chǎng)景來(lái)提高球

如果你是足球愛(ài)好者，并處于初學(xué)階段，那么在投身團(tuán)隊(duì)協(xié)作之前，首先需要磨練個(gè)人技能�！蹲闱蚩焖偃腴T(mén)》想與你分享的內(nèi)容有：熱身和整理運(yùn)動(dòng)，有球訓(xùn)練，接球和停球，運(yùn)球，踢球，擲界外球，頭球，守門(mén)員技術(shù)等足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技巧的學(xué)習(xí)和練習(xí)方法。《足球快速入門(mén)》特別添加了中考足球加試高分秘籍，全面解讀2016年首次開(kāi)始實(shí)行的中考體育

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《中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃100問(wèn)（2016－2050年）》系統(tǒng)、深入地介紹了中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃制定的背景、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略定位、發(fā)展原則和發(fā)展目標(biāo)，并對(duì)中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展的主要任務(wù)和“十三五”時(shí)期擬推進(jìn)的重大工程、行動(dòng)和計(jì)劃進(jìn)行了重點(diǎn)解讀。

恒大足球是當(dāng)前在國(guó)內(nèi)外影響力巨大的泛體育熱門(mén)話(huà)題，圍繞恒大足球的誕生、成長(zhǎng)、波折、發(fā)展、壯大，最終建立恒大足球王朝，稱(chēng)霸亞洲的主線(xiàn)，全面揭示了廣東足球的發(fā)展歷程和眾多內(nèi)幕故事，以及所帶來(lái)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、體育等諸多方面的沖擊力、輻射力，是對(duì)嶺南足球文化的*演繹。無(wú)論對(duì)中國(guó)足球，還是企業(yè)發(fā)展，或是個(gè)人感悟，都有著

《德國(guó)足球訓(xùn)練全書(shū)》自2008年出版后，常年穩(wěn)居德國(guó)足球訓(xùn)練類(lèi)暢銷(xiāo)榜榜首。本書(shū)作者弗蘭克?托梅斯擁有德國(guó)足協(xié)認(rèn)證的頂*教練員“足球?qū)�師”資質(zhì)，在他執(zhí)教的15年間，他曾掛帥多支德國(guó)足球俱樂(lè)部，并在青訓(xùn)領(lǐng)域積累了大量經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)經(jīng)過(guò)八年積淀，多次再版，于2016年推出全新修訂第六版。本書(shū)提供了真正科學(xué)的足球訓(xùn)練體系，全面覆蓋

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《籃球運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)訓(xùn)練（全彩圖解版）》由NBA2009年度隊(duì)醫(yī)和入選美國(guó)體能教練名人堂的兩位醫(yī)療和物理治療專(zhuān)家聯(lián)合創(chuàng)作。本書(shū)通過(guò)全彩專(zhuān)業(yè)人體肌肉解剖圖圖解了88個(gè)非常有效的籃球運(yùn)動(dòng)練習(xí)，每個(gè)練習(xí)都包含步驟說(shuō)明和與籃球運(yùn)動(dòng)緊密結(jié)合的訓(xùn)練提示。通過(guò)學(xué)習(xí)這些動(dòng)作，不僅可以了解骨骼、器官、肌肉、韌帶和肌腱帶動(dòng)人體運(yùn)動(dòng)的原理，還能夠