由崔樹軍主編的《環(huán)境監(jiān)測(應(yīng)用技術(shù)大學(xué)系列教材)》主要內(nèi)容包括：水和污水監(jiān)測與分析；大氣和廢氣監(jiān)測；固體廢物監(jiān)測；土壤污染監(jiān)測；生物污染監(jiān)測；噪聲監(jiān)測；地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測；其他污染監(jiān)測；現(xiàn)代環(huán)境監(jiān)測技術(shù)；環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量控制。可作為高等�？茖W(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、市政工程專業(yè)的專業(yè)教學(xué)用書，也可供上述各

在高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等�？茖W(xué)校非環(huán)境類專業(yè)開設(shè)“環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排”公共課程，旨在提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。通過對該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生較系統(tǒng)地了解和掌握建設(shè)和發(fā)展過程中環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排的基本知識和方法，提高環(huán)境意識，使保護(hù)環(huán)境成為自覺自愿的行動。梁紅、高紅武主編的《環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排(全國高職高專規(guī)劃教材)》比較全面

馬英主編的《環(huán)境工程制圖(第2版)》在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，以培養(yǎng)繪圖、識圖的基本素質(zhì)和能力為主線，側(cè)重專業(yè)要求；減少理論內(nèi)容，以實(shí)用為主，體現(xiàn)高職高專教育的特點(diǎn)。本書的具體內(nèi)容包括：制圖的基本知識，正投影法基礎(chǔ)，基本立體的投影，立體表面的交線，組合體的三面投影圖，軸測圖，物體的表達(dá)方法，螺紋及螺紋緊固件，展開圖和焊接圖，

本書以環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展為主線，全面、系統(tǒng)地闡述了環(huán)境保護(hù)的基本概念、原理、途徑與方法。內(nèi)容包括：生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)，自然資源的利用與保護(hù)，環(huán)境污染與人體健康，大氣污染及其防治，水體污染及其防治，固體廢物污染及其防治，物理性污染及其防治，土壤污染及其修復(fù)，生態(tài)破壞及其修復(fù)與重建，環(huán)境保護(hù)的政策、法規(guī)和制度，環(huán)境規(guī)劃

《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展（第2版）（高等學(xué)校環(huán)境類教材）》以環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展為主線，全面、系統(tǒng)地闡述環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的理論與實(shí)踐。內(nèi)容包括：緒論、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)、自然資源的利用與保護(hù)、大氣污染及其防治、水體污染及其防治、固體廢物污染及其防治、物理性污染及其防治、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境法治、環(huán)境倫理觀、清潔生產(chǎn)

《智慧環(huán)保體系建設(shè)與實(shí)踐》系統(tǒng)地闡述了智慧環(huán)保的內(nèi)涵及發(fā)展歷程，從智慧環(huán)保理論基礎(chǔ)、智慧環(huán)保核心技術(shù)等方面對智慧環(huán)保的構(gòu)成體系進(jìn)行總體論述。同時(shí)，在“數(shù)據(jù)資源中心”工程建設(shè)、“智慧環(huán)保空間信息共享服務(wù)平臺”、“智慧環(huán)保業(yè)務(wù)應(yīng)用平臺”、“智慧環(huán)保環(huán)境決策支持系統(tǒng)”、“智慧環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系”工程建設(shè)、“智慧環(huán)保系統(tǒng)集成”、

《現(xiàn)代安全技術(shù)管理系列叢書：現(xiàn)代企業(yè)安全管理方法與實(shí)務(wù)（修訂本）》參照《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》，以現(xiàn)行的法律法規(guī)、國家（或行業(yè)）標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，注重科學(xué)性和實(shí)用性，通過實(shí)際范例，努力介紹和講解現(xiàn)代企業(yè)的最新安全生產(chǎn)管理內(nèi)容和方法。

綠色化學(xué)是20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的具有重大社會需求和明確科學(xué)目標(biāo)的新興交叉學(xué)科，是當(dāng)今國際化學(xué)化工科學(xué)研究的前沿和發(fā)展的重要領(lǐng)域。本書以綠色化學(xué)原理為主線，系統(tǒng)地介紹了具有先進(jìn)性、實(shí)用性和前瞻性的綠色化學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)中的應(yīng)用，全面地論述了實(shí)踐綠色化學(xué)原理、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建生態(tài)工業(yè)園的若干重大關(guān)聯(lián)問題，充分體現(xiàn)

本書共八章，前面五章屬于基礎(chǔ)篇，主要介紹湖泊及其物理化學(xué)以及生物學(xué)特性，包括湖泊概論、湖泊的水情以及湖水運(yùn)動、湖水的物理學(xué)特性、湖水的化學(xué)特性、湖泊的生物群落、湖泊生態(tài)系統(tǒng)等。這一部分主要是對湖泊及其生態(tài)狀況進(jìn)行基本了解和掌握。后面三章屬于應(yīng)用篇，主要介紹目前最為關(guān)注的湖泊污染防治技術(shù)，包括湖泊污染、湖泊污染控制、湖泊

“我的安全宣言兒童安全繪本”這套書，聚焦中國父母關(guān)心的3～7歲兒童安全多發(fā)問題；本套書關(guān)注兒童安全教育研究課題，傳授國際新的安全教育理念；本套書以生動的童話故事形式普及安全自護(hù)、自救常識；本套書能讓孩子知道基本的安全知識，懂得應(yīng)對危險(xiǎn)時(shí)的處理方法；本套書涵蓋生活、身體、戶內(nèi)、戶外、社會五大安全主題，涉及150多個(gè)安全點(diǎn)