這套書(shū)覆蓋了小學(xué)階段思維訓(xùn)練的全部題型,3年級(jí)主要包括填寫(xiě)運(yùn)算符號(hào)、加法和減法、和差問(wèn)題、邏輯推理、和倍問(wèn)題、差倍問(wèn)題、多位數(shù)乘一位數(shù)、填數(shù)和定義新運(yùn)算、方陣和年齡、巧求周長(zhǎng)、集合、合理安排和抽屜原理、還原和消去、除數(shù)是一位數(shù)的除法、周期問(wèn)題、植樹(shù)問(wèn)題、稍復(fù)雜的和差倍、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、等差數(shù)列、巧求面積、平均數(shù)、年月日
本書(shū)根據(jù)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的閱讀需求和理解能力,精選17本著作。每?jī)?cè)分設(shè)背景掃描、閱讀要點(diǎn)、閱讀思考、閱讀活動(dòng)、閱讀鏈接五個(gè)欄目。既有對(duì)該書(shū)內(nèi)容的介紹和把握,也有對(duì)主題的深刻把握,更有相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的連接和延伸。*后,會(huì)推薦與此繪本相關(guān)的其他作品供愛(ài)閱讀的小朋友使用。
《小學(xué)生交際作文》(四年級(jí)上冊(cè))以吳立崗、張秀麗等作文教學(xué)專(zhuān)家的先進(jìn)理念為指導(dǎo),以學(xué)生語(yǔ)言交際主導(dǎo)活動(dòng)與功能發(fā)展為主線,結(jié)合統(tǒng)編語(yǔ)文教材(四年級(jí)上冊(cè))習(xí)作內(nèi)容,以適合四年級(jí)孩子的形式,安排了人物動(dòng)作素描靜物素描小動(dòng)物素描等內(nèi)容。指導(dǎo)思想先進(jìn)、編寫(xiě)陣容強(qiáng)大、風(fēng)格活潑生動(dòng)、設(shè)計(jì)易學(xué)易用,是一套不可多得的讀本和學(xué)本。
《小學(xué)英語(yǔ)詞匯默寫(xiě)通關(guān)小能手(三年級(jí)第1學(xué)期與上海市二期課改教材配套)》將上海小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的詞匯匯集成冊(cè),在內(nèi)容上以教材中出現(xiàn)的詞匯為主,在詞匯的運(yùn)用上進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充,滿足讀者不同層次的需要!缎W(xué)英語(yǔ)詞匯默寫(xiě)通關(guān)小能手(三年級(jí)第1學(xué)期與上海市二期課改教材配套)》旨在讓讀者熟練掌握單詞的讀音后,進(jìn)一
《交大之星·小學(xué)英語(yǔ)詞匯默寫(xiě)通關(guān)小能手(與上海市二期課改教材配套)》系列叢書(shū)將上海英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的詞匯匯集成冊(cè),在內(nèi)容上以教材中出現(xiàn)的詞匯為主,在詞匯的運(yùn)用上進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充,滿足讀者不同層次的需要。《交大之星·小學(xué)英語(yǔ)詞匯默寫(xiě)通關(guān)小能手(與上海市二期課改教材配套)》系列叢書(shū)旨在讓讀者熟練掌握單詞的讀音后,進(jìn)一步強(qiáng)化單詞
《小學(xué)英語(yǔ)詞匯默寫(xiě)通關(guān)小能手(一年級(jí)第1學(xué)期與上海市二期課改教材配套)》將上海小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的詞匯匯集成冊(cè),在內(nèi)容上以教材中出現(xiàn)的詞匯為主,在詞匯的運(yùn)用上進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充,滿足讀者不同層次的需要。《小學(xué)英語(yǔ)詞匯默寫(xiě)通關(guān)小能手(一年級(jí)第1學(xué)期與上海市二期課改教材配套)》旨在讓讀者熟練掌握單詞的讀音后,進(jìn)一
《小學(xué)英語(yǔ)詞匯默寫(xiě)通關(guān)小能手(二年級(jí)第1學(xué)期與上海市二期課改教材配套)》將上海小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的詞匯匯集成冊(cè),在內(nèi)容上以教材中出現(xiàn)的詞匯為主,在詞匯的運(yùn)用上進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充,滿足讀者不同層次的需要!缎W(xué)英語(yǔ)詞匯默寫(xiě)通關(guān)小能手(二年級(jí)第1學(xué)期與上海市二期課改教材配套)》旨在讓讀者熟練掌握單詞的讀音后,進(jìn)一
《小學(xué)生交際活動(dòng)作文(二年級(jí)上冊(cè))》全書(shū)8課,從學(xué)生的年齡特征出發(fā),設(shè)計(jì)了符合兒童幻想的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,比如:漢字變變變,有趣的動(dòng)物,我*喜愛(ài)的玩具……全書(shū)吳立崗、張化萬(wàn)、施民貴等作文教學(xué)專(zhuān)家的先進(jìn)理念為指導(dǎo),以學(xué)生語(yǔ)言交際主導(dǎo)活動(dòng)與功能發(fā)展為主線,結(jié)合統(tǒng)編語(yǔ)文教材習(xí)作內(nèi)容,引導(dǎo)孩子在真實(shí)的交際活
注音讀物,親子共讀。 漢字啟蒙,教材生字。 起源流變,拓文展字。 故事詩(shī)詞,國(guó)畫(huà)書(shū)法。 一字一碼,視頻教學(xué)。 對(duì)于孩子學(xué)漢字,一般來(lái)說(shuō)只要會(huì)讀會(huì)寫(xiě)會(huì)擴(kuò)詞懂得字義 就可以了。 全書(shū)全文規(guī)范注音,保證孩子們會(huì)讀、讀準(zhǔn)。 逐字設(shè)置了結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)數(shù)、筆順及描紅等功能,讓孩子會(huì)寫(xiě)、寫(xiě)好。 每個(gè)字都例舉若干擴(kuò)詞,且難度適宜。 逐字詳
本書(shū)由《歪腦袋木頭樁》《丁丁的一次奇怪旅行》《小溪流的歌》《會(huì)搖尾巴的狼》《皇帝說(shuō)的話》《蚯蚓和蜜蜂的故事》《氣球、瓷瓶和手絹》7個(gè)故事組成。故事內(nèi)容取材于日常生活和童話寓言,貼近小學(xué)適齡讀者的生活和閱讀理解范圍,是輔助小學(xué)語(yǔ)文教材的優(yōu)選讀物。故事主人公為擬人化的動(dòng)物或植物,形象個(gè)性鮮活可感,讀起來(lái)有滋有味。